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【題目】李紅同學(xué)想做一個驗證植物進行蒸騰作用的實驗，現(xiàn)有幾種植物可供選擇，為使實驗效果明顯，你認為他應(yīng)該選（　�。�

A. 天竺葵

B. 仙人掌

C. 雪松

D. 水綿

【答案】A

【解析】

用葉子較大的、葉表面沒有臘質(zhì)的植物實驗較明顯，因為這類植物蒸騰能力強，比如天竺葵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于蒸騰作用的意義

A. 降低葉面溫度 B. 促進水的吸收和運輸

C. 增加空氣濕度 D. 增強呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（　�。�

A. 男性喉結(jié)突出，聲音變粗

B. 男性胡須、腋毛等的生長

C. 女性乳房增大，聲音較高

D. 女性頭發(fā)變長，體重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物染色體數(shù)目是穩(wěn)定的，其染色體的構(gòu)成成分是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)和DNA

C. 蛋白質(zhì)和RNA

D. DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺涼爽，其原因是植物進行了（　�。�

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 傳粉和受精作用

D. 蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中_____是遺傳物質(zhì)，_____是遺傳物質(zhì)的載體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是細胞的動力車間．_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的傳遞叫做（　�。�

A. 能量輸出 B. 能量交換 C. 能量輸入 D. 能量流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物如縊蟶，都有兩片大小相近的貝殼，以保護柔軟的身體。_____（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案
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