下列有關生物多樣性的敘述中，不正確的是：
A.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性
B.野生生物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因
C.保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施
D.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省靖江市八年級下第二次獨立作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
“結構與功能相適應"是生物學的基本觀點之一。有關結構與功能的描述，不相符的是
A．家兔的盲腸粗大，與消化肉食性食物相適應
B．家鴿的氣囊儲存空氣，能輔助呼吸，并散發體內的熱量
C．蝗蟲體表被有外骨骼，可防止水分蒸發，更好地適應陸地生活
D．神經元有許多突起有利于接受刺激產生興奮并傳導興奮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州雁洋中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
達爾文進化論的核心內容是 （ ）
A．生存競爭 B．自然選擇 C．人工選擇 D．遺傳變異
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州樂育中學中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：填空題
計劃免疫就是有計劃地對兒童及青少年進行預防接種，使其在不得病的情況下產生 ，獲得免疫功能。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州樂育中學中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于生命現象的是：
A.潮漲潮落 B.鐵皮生銹 C.鐵樹開花 D.鐘乳石長大
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州樂育中學中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例中屬于不遺傳的變異是：
A.普通甜椒的種子經過太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”
B.高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育出高產抗倒伏小麥
C.在毛色均表現正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎
D.干旱環境中異常矮小的玉米植株
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為人體的消化系統圖，請據圖回答下列問題
（1）消化系統是由 和 組成的．食物中的淀粉、脂肪和蛋白質是分子大、結構復雜的有機物，進入消化系統后，逐步分解成簡單的物質才能被人體吸收，這個過程叫做 ．
（2）蛋白質的消化是從[ ] 開始的，蛋白質最終被消化為 ．
（3）肝臟分泌的消化液 不含消化酶，但能促進 被消化．
（4）消化吸收營養物質的主要場所是[ ]
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、咸鴨蛋，這份食譜的營養不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理？（ ）
A．小米粥 B．紅燒肉 C．排骨湯 D．素炒青菜
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