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下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養皿B不做任何處理。④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況。
(1)在第一步配置培養基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )

A.使培養基聞起來很香,容易吸引細菌B.使培養基表面看起來很黏稠
C.為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽D.為細菌等生物的生活提供有機物
(2)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是                     
(3)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
                             。
(4)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是                        。
(5)如果實驗成功,幾天后觀察培養皿中的菌落,會發現培養皿     中的沒有菌落生長。

(1) D
(2)殺菌  / 殺死實驗外其他的雜菌 (意思相同即可)。
(3)接種         (4)進行對照          
(5)B

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌,與我們的生活息息相關.
Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養皿B不做任何處理.
④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況.
(1)在第一步配置培養基的操作中,牛肉汁起什么作用?
D
D

A、使培養基聞起來很香,容易吸引細菌           B、使培養基表面看起來很黏稠
C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽       D、為細菌等生物的生活提供有機物
(2)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是
殺菌
殺菌

(3)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
接種
接種

(4)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是
進行對照
進行對照

(5)假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數目是多少個?
1600個
1600個
 (2分)
Ⅱ、在培養皿A獲得了細菌,細菌的結構示意圖如下,請據圖回答下列問題.

(1)一個細菌是一個細胞,它有[3]
DNA
DNA
集中的區域,但沒有成形的細胞核.
(2)當[5]細胞壁增厚時,細菌能夠形成
芽孢
芽孢
,它是細菌的休眠體,以抵抗不良環境.
(3)與植物細胞相比,細菌體內沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現成的有機物生活,把有機物分解成簡單的無機物.在生態系統的成分中,屬于
分解者
分解者

(4)從細菌的形態上看此細菌屬于桿菌,這種細菌會運動是根據圖中[1]
鞭毛
鞭毛
作出推斷的.
Ⅲ、真菌是一類常見的微生物,與我們的關系十分密切
(1)真菌是通過產生大量的
孢子
孢子
來繁殖后代的,細胞內已經有真正的
細胞核
細胞核

(2)有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質稱為
抗生素
抗生素

(3)釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌?
酵母菌
酵母菌
(2分)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌,與我們的生活息息相關.下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養皿B不做任何處理;
④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況.
(1)在第一步配置培養基的操作中,牛肉汁起什么作用?
D
D

A、使培養基聞起來很香,容易吸引細菌;  B、使培養基表面看起來很黏稠;
C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽;  D、為細菌等生物的生活提供有機物.
(2)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是
殺菌
殺菌

(3)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
接種
接種

(4)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是
進行對照
進行對照

(5)假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數目是多少個?
1600個
1600個
個.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養皿B不做任何處理.
④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況.
(1)在第一步配置培養基的操作中,牛肉汁起什么作用?
D
D

A、使培養基聞起來很香,容易吸引細菌       B、使培養基表面看起來很黏稠
C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽   D、為細菌等生物的生活提供有機物
(2)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是
殺菌
殺菌

(3)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
接種
接種

(4)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是
進行對照
進行對照

(5)如果實驗成功,幾天后觀察培養皿中的菌落,會發現培養皿
B
B
中的沒有菌落生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養皿B不做任何處理.
④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況.
(1)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是
 

(2)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
 

(3)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是
 

(4)如果實驗成功,幾天后觀察培養皿中的菌落,會發現培養皿
 
中的沒有菌落生長.
(5)真菌的結構包括
 
、
 
、
 
 
四部分,根據組成身體的細胞數量的多少可以分為
 
 
兩類.真菌與細菌的區別在于細菌沒有
 

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下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養基;
②將配制好的培養基平鋪在兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養皿B不做任何處理。④將兩套培養皿同時放入恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況。
(1)在第一步配置培養基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A.使培養基聞起來很香,容易吸引細菌B.使培養基表面看起來很黏稠
C.為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽D.為細菌等生物的生活提供有機物
(2)在第2步操作中培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是                     。
(3)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟?
                             
(4)在實驗過程中選取兩套培養皿的目的是                        。
(5)如果實驗成功,幾天后觀察培養皿中的菌落,會發現培養皿     中的沒有菌落生長。

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