【題目】下圖所示顯微鏡觀察結果中, 屬于番茄果實營養組織的是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】A
【解析】
綠色開花植物體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等；動物的組織包括人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等，各具有不同的功能。
營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。因此營養組織有制造和儲存營養的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織。A圖中細胞的細胞壁薄，液泡大，因此屬于番茄果實的營養組織，A符合題意；B是洋蔥內表皮細胞圖，細胞排列緊密，有保護作用，因此屬于保護組織，B不合題意；C是口腔上皮細胞圖，由上皮細胞構成，屬于上皮組織，C不合題意；D是蠶豆葉下表皮細胞圖，由表皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護內部柔嫩部分的功能，屬于植物的保護組織，D不合題意。
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口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】節肢動物具有的特點是（ ）
A．身體被毛，用肺呼吸
B．身體由很多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節
C．體表具有鱗片，用肺呼吸
D．體表光滑，用皮膚呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，建造塑料大棚生產有機農產品，可以有效促進農民增收。金鄉白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用：
（1）為提高坐瓜率，果農會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。
（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。
（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。
（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。
（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是葉片的結構，看圖完成。
（1）圖中的[_____]和[_____]合稱表皮，屬于_____組織。
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是_____，該結構主要集中在葉片的[]_____部位的組織細胞內。
（3）光合作用合成的有機物通過[]_____中_____運輸到植物體的各部位。
（4）蒸騰作用所散失的水分是通過[]_____形成的[]_____來完成的。稱它為植物蒸騰作用的“_____”。
（5）根據葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期，根據學習的相關知識回答問題。
（1）蜻蜓的發育過程和蝗蟲的類似可以表示為________。
（2）若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為________，C為________期。
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