【題目】在天空飛翔的蝙蝠和老鷹，它們
A．都是哺乳類動物 B．都是鳥類
C．都是恒溫動物 D．都是胎生
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結合所學知識,歸納家鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔。（“[ ]”內填序號,“”上填文字）
（1）家鴿的身體呈型,這樣可以減少飛行時的。前肢變成,利于飛行。
（2）觀察家鴿的骨骼,可以發現[]很突出,長骨中空,內有空氣。
（3）家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有的呼吸方式。體內有發達的與肺相通,它們分布在之間,有的還突入到骨的空腔里。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體大量出汗或嚴重腹瀉的情況下，血液中主要丟失的成分和采取的措施分別是（ ）
A. 血漿\靜脈輸生理鹽水或葡萄糖
B. 血小板\動脈輸同型血
C. 血漿\動脈輸生理鹽水或葡萄糖
D. 紅細胞\靜脈輸紅細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列與食品安全沒有關系的是（ ）
A. 包裝是否精美
B. 是否標有食品質量安全標識“QS”
C. 食品的成分
D. 是否標有廠名、廠址、生產日期和保質期等
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【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞。下列有關敘述不正確是（ ）
A.甲圖中的[ 1 ] 細胞膜 能控制物質的進出, 遺傳信息庫是[3] 細胞核
B.乙圖中所示的部分屬于保護組織。
C.從結構層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。
D.乙圖細胞與甲圖細胞相比, 主要區別在于乙圖細胞具有葉綠體和細胞壁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有些藥物常被封裝在膠囊中服用，以避免藥物對胃產生刺激。從淀粉在消化道內的消化特點來看，其原因是（ ）
A. 胃能初步消化淀粉，是藥物慢慢滲出
B. 胃不能消化淀粉，膠囊可以經過胃進入小腸
C. 淀粉在口腔內初步消化，便于藥物吞咽
D. 淀粉在食道不會被消化，便于藥物吸收
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在神農架生長著一種野菊花，它能發出陣陣芳香，被植物學家們稱為“神農香菊”，但這種菊花一旦栽倒其它地方就會失去香味，這一現象說明（ ）
A.生物適應環境
B.環境能影響生物
C.生物能改變環境
D.環境能適應生活
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