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吸收是消化后的營養物質通過消化道壁進入什么的過程（   ）

A．消化系統

B．神經系統

C．呼吸系統

D．循環系統

 

D

解析:所謂吸收，是指食物中的營養成分通過消化道壁進入血液的過程，所以進入循環系統。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?保定）[2009年保定市中考]下圖為人體部分生理活動示意圖，請根據圖示及所學的相關知識回答問題．

（1）圖中A為消化，D表示營養物，這些營養物在人體內被消化和吸收的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）食物經過A后形成的可被吸收的營養物質（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通過
循環系統
循環系統
運輸到達人體的每一個細胞．
（3）圖中B為呼吸，呼吸系統的主要器官是肺，那么肺的功能單位是
肺泡
肺泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?梅列區質檢）如圖為人體內部分生理過程示意圖．請分析回答：

（1）過程①表示營養物的
消化
消化
，過程②表示營養物質的吸收．人體吸收營養物質的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）A血管只允許紅細胞單行通過，可判斷A血管是
毛細血管
毛細血管
．
（3）在肺泡周圍發生氣體交換后，A血管內的血液將由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血．若將甲、乙兩種氣體分別通入澄清石灰水，先使澄清的石灰水變渾濁的是
甲
甲
．
（4）在正常情況下，葡萄糖在血液中的濃度保持相對穩定．如果某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍，最可能的原因是他體內的
胰島素
胰島素
分泌不足．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

[2009年保定市中考]下圖為人體部分生理活動示意圖，請根據圖示及所學的相關知識回答問題．

魔方格

（1）圖中A為消化，D表示營養物，這些營養物在人體內被消化和吸收的主要器官是______．
（2）食物經過A后形成的可被吸收的營養物質（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通過______運輸到達人體的每一個細胞．
（3）圖中B為呼吸，呼吸系統的主要器官是肺，那么肺的功能單位是______．

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科目：初中生物 來源：《4.2 人體的營養》2013年湖北省襄陽市棗陽市中考生物專項訓練（解析版） 題型：填空題

[2009年保定市中考]下圖為人體部分生理活動示意圖，請根據圖示及所學的相關知識回答問題．

（1）圖中A為消化，D表示營養物，這些營養物在人體內被消化和吸收的主要器官是    ．
（2）食物經過A后形成的可被吸收的營養物質（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通過    運輸到達人體的每一個細胞．
（3）圖中B為呼吸，呼吸系統的主要器官是肺，那么肺的功能單位是    ．

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科目：初中生物 來源：2010年中考生物考點訓練11：營養物質的消化和吸收（解析版） 題型：填空題

[2009年保定市中考]下圖為人體部分生理活動示意圖，請根據圖示及所學的相關知識回答問題．

（1）圖中A為消化，D表示營養物，這些營養物在人體內被消化和吸收的主要器官是    ．
（2）食物經過A后形成的可被吸收的營養物質（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通過    運輸到達人體的每一個細胞．
（3）圖中B為呼吸，呼吸系統的主要器官是肺，那么肺的功能單位是    ．

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