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由于人類對鳥資源的破壞,致使某處松林體色各異的松毛蟲大量的繁殖,對松林造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松林投放大量人工飼養的喜鵲,使松毛蟲的數量很快得到了控制,拯救了松林.根據以上的事實回答:
①鳥類減少引起松毛蟲增多,松林受害,是因為人類活動破壞了原有的
生態系統的穩定性
生態系統的穩定性

②樹林內的松毛蟲體色各異,說明松毛蟲的體色存在著
變異
變異
.投放喜鵲后,體色與松樹相近的松毛蟲有更多的生存機會,這叫
保護色
保護色
.松毛蟲和喜鵲間進行著
競爭
競爭

③影響松樹生長的生物因素有
松樹、喜鵲
松樹、喜鵲
;非生物因素有
陽光、空氣、水分、溫度
陽光、空氣、水分、溫度

④該題所描述的生態事實,其食物鏈是
松樹→松毛蟲→喜鵲.
松樹→松毛蟲→喜鵲.
分析:此題考查的是對生態系統具有一定的自動調節能力、保護色、生物因素的認識和正確書寫食物鏈.結合題意,據此解答.
解答:解:(1)在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.如果外界干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞.松樹→松毛蟲→鳥類(喜鵲)是該松樹林中一條食物鏈.由于人類對鳥資源的破壞,使鳥類減少,松毛蟲沒有天敵控制大量繁殖數量增多,導致松樹林受害,是因為人類破壞了原有的生態系統的穩定性.
(2)樹林內的松毛蟲體色各異,說明松毛蟲的體色存在著變異.投放喜鵲后,體色與松樹相近的松毛蟲有更多的生存機會,這叫保護色.松毛蟲和喜鵲間進行著競爭. 動物的體色與周圍環境的色彩非常相似,這種體色稱為保護色.樹林內松毛蟲體色各異,投放喜鵲后,體色與松樹顏色相近的松毛蟲有更多的生存機會,不容易被喜鵲發現,這叫保護色.
(3)影響松毛蟲生長的生物因素有松樹、喜鵲,非生物因素有陽光、空氣、水分、溫度等.題中描述了一條食物鏈是松樹→松毛蟲→喜鵲. 
(4)在生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅供給了植物自身,也是動物的食物來源,因此,植物是生態系統中的生產者.松樹是該生態系統的生產者.
(5)在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環節是生產者.書寫食物鏈格式:以生產者開始,以最高級消費者結束,箭頭指向捕食者.題中描述了一條食物鏈是松樹→松毛蟲→喜鵲.
故答案為:(1)生態系統的穩定性;
(2)變異;保護色;競爭
(3)松樹、喜鵲;陽光、空氣、水分、溫度 
(4)松樹→松毛蟲→喜鵲.
點評:解此題的關鍵是能運用所學知識對相關生物現象做出正確的分析解答.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?蒼梧縣一模)由于人類對鳥資源的破壞,致使某處松樹林中體色各異的松毛蟲大量繁殖,對松樹造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松樹林投放了大量人工飼養的喜鵲,使松毛蟲的數量很快得到了控制,拯救了松林.根據以上事實回答:
(1)鳥類減少引起松毛蟲數量增多,松林受害,是因為人類破壞了原有的
生態平衡
生態平衡

(2)松林中的松毛蟲體色各異,投放喜鵲后,體色與松樹接近的松毛蟲有更多的生存機會,這種體色叫
保護色
保護色

(3)影響松毛蟲生長的生物因素有
松樹、喜鵲
松樹、喜鵲

(4)松樹在該生態系統組成中屬于
生產者
生產者

(5)題中描述了一條食物鏈是
松樹→松毛蟲→喜鵲
松樹→松毛蟲→喜鵲

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科目:初中生物 來源: 題型:

由于人類對鳥資源的破壞,致使某處松樹林內體色各異的松毛蟲大量繁殖,對松林造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松樹林投放了大量人工飼養的喜鵲,使松毛蟲的數量很快得到控制,拯救了松林.根據以上事實回答:
(1)鳥類減少引起松毛蟲增多,松林受害,是因為人類破壞了原有的
生態平衡
生態平衡
.投入喜鵲后松林恢復了生機,這是
生態平衡
生態平衡
得到了恢復.
(2)樹林內松毛蟲體色各異,投放喜鵲后,體色與松樹顏色相近的松毛蟲有更多的生存機會,這叫
保護色
保護色

(3)影響松毛蟲生長的生物因素有
松樹、喜鵲
松樹、喜鵲
,非生物因素有
陽光、空氣、水分、溫度等
陽光、空氣、水分、溫度等
.題中描述了一條食物鏈是
松樹→松毛蟲→喜鵲
松樹→松毛蟲→喜鵲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

由于人類對鳥資源的破壞,致使某處松林體色各異的松毛蟲大量的繁殖,對松林造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松林投放大量人工飼養的喜鵲,使松毛蟲的數量很快得到了控制,拯救了松林.根據以上的事實回答:
①鳥類減少引起松毛蟲增多,松林受害,是因為人類活動破壞了原有的________.
②樹林內的松毛蟲體色各異,說明松毛蟲的體色存在著________.投放喜鵲后,體色與松樹相近的松毛蟲有更多的生存機會,這叫________.松毛蟲和喜鵲間進行著________.
③影響松樹生長的生物因素有________;非生物因素有________.
④該題所描述的生態事實,其食物鏈是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

由于人類對鳥資源的破壞,致使某處松樹林中體色各異的松毛蟲大量繁殖,對松樹造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松樹林投放了大量人工飼養的喜鵲,使松毛蟲的數量很快得到了控制,拯救了松林.根據以上事實回答:
(1)鳥類減少引起松毛蟲數量增多,松林受害,是因為人類破壞了原有的______.
(2)松林中的松毛蟲體色各異,投放喜鵲后,體色與松樹接近的松毛蟲有更多的生存機會,這種體色叫______.
(3)影響松毛蟲生長的生物因素有______.
(4)松樹在該生態系統組成中屬于______.
(5)題中描述了一條食物鏈是______.

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