【題目】從親代的體細胞到生殖細胞再到子代的受精卵,細胞中的染色體的數量變化是
A. 2n→2n→2n B. n→n→n
C. n→2n→n D. 2n→n→2n
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【題目】下圖是桃花的結構圖,請據圖回答下列問題。
(1)雄蕊是由______(填序號)組成的,產生花粉的是[ ]______;將來發育成[]______的是[ ]______;發育成[⑩]______的是[ ]______;開花前起保護作用的是[ ]______和[ ]______。
(2)結構[④]的顏色鮮艷,具有一些散發芳香物質的細胞,其意義是__________。
(3)[③]內有將來與精子結合形成受精卵的_________。
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【題目】下圖是某學生在顯微鏡視野中觀察到的人體基本組織,請回答:
皮膚在人體表面起到保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時會流血,說明皮膚中可能包含了上圖中的______________(填字母)等幾種組織;具有收縮和舒張功能的組織是________(填字母)。
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【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示.
(1)設計這個實驗的科學家是_____.
(2)打斷“鵝頸”后,瓶內的肉湯腐敗的原因_____.
(3)根據“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用_____的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質.
(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的.為此,這位科學家提出了保存酒和牛奶的_____.
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)在生態系統中,大多數細菌和真菌作為_____參與物質循環.
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【題目】圖是部分植物進化的大致過程,圖中①、②和③處分別是
A. ①是藻類植物,②是蕨類植物,③是被子植物
B. ①是蕨類植物,②是藻類植物,③是被子植物
C. ①是被子植物,②是藻類植物,③是蕨類植物
D. ①是藻類植物,②是苔蘚植物,③是被子植物
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【題目】請根據顯微鏡結構模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題:
(1)使用顯微鏡的正確步驟是 _____________(填序號)。
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉動反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野
③轉動轉換器,使物鏡對準通光孔
④將制作好的玻片標本放到載物臺上,將觀察物正對通光孔,用壓片夾壓住
⑤調節粗、細準焦螺旋等結構看清物像
(2)用顯微鏡觀察裝片的重要環節是對光,具體操作時要轉動_______使_______物鏡 對準通光孔,用左眼注視_______,雙手轉動[ ]_________進行對光。
(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,若物像模糊不清,可轉動[ ]_________使物像更清晰;所見視野如右圖,欲使C細胞移到視野中央,載玻片應向______方移動。
(4)上述操作中,發現視野中有污物B存在。移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動。但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在_______上。
(5)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光鏡(填“平面”或“凹面”)。
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【題目】如圖是新鮮的雞蛋卵的結構示意圖。據圖回答問題。
(1)將新鮮的雞蛋浸沒在40℃的水中現象是_____。
(2)圖中受精的卵在卵黃上有一個白色結構,它是受精卵細胞分裂形成的_____。它將是發育成_____的結構,發育過程中提供營養的結構是_____(填序號)。
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