【題目】生物都生活在一定的環境中,并與環境共同構成生態系統,下列屬于生態系統的是( )
A.一條河
B.一片森林中所有的樹
C.一個池塘中所有的魚
D.一個草原上所有的動物和植物
【答案】A
【解析】
試題分析:生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的一個統一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.
解:A、“一條河”,即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此都屬于生態系統;
B、“一片森林中所有的樹”,只有部分生產者,沒有消費者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態系統;
C、“一個池塘中所有的魚”,只有部分消費者,沒有生產者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態系統;
D、“一個草原上所有的動物和植物”,只有生產者和消費者,沒有分解者和非生物部分,因此不屬于生態系統.
所以,屬于生態系統的是“一條河”.
故選:A.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的,因此食品保存中防腐的主要原理是( )
A.不讓食品接觸到細菌和真菌
B.把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖
C.保持食品的清潔、干凈
D.將食品中的細菌和真菌全部殺死
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是家兔適于陸地食草生活的形態、結構特點和生理特點,其中不正確的是( )
A.犬齒發達,胎生、哺乳 B.消化道長,消化腺發達
C.盲腸發達,可消化纖維素 D.門齒、臼齒發達
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家種了許多桃樹,每年桃樹開花時,小明爸爸在桃園里放養蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對于桃樹的意義是
A. 促進和延長桃花的開放 B. 幫助桃花傳粉
C. 幫助消滅桃樹的病蟲害 D. 刺激幼桃快速長大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是( )
①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺.
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①②⑤
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