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根據人的膚色和鼻形等特征將現代人劃分為4個人種分別是（）

A．蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人

B．澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人

C．黑人、白人、澳大利亞人、高加索人

D．能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人

試題分析：人類學者按膚色、發型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人類劃分：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人4個人種．人種的形成是長期的自然和歷史條件影響的結果．人種的外部差異不影響人的智力優劣．他們的腦容量、骨骼情況基本一致，因此沒有優劣人種之分．
故答案為：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人類與類人猿的關系中，錯誤的是（）

A．類人猿與人類都起源于森林古猿	B．類人猿與人類的親緣關系最近
C．森林古猿是人類的祖先	D．現在的猿也能進化成人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的胚胎在發育初期出現鰓裂，由此可以推測

A．人胚胎早期用鰓呼吸	B．人的肺由鰓發育而來
C．人與魚類的親緣關系最接近	D．人的原始祖先生活在水中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現代類人猿和人類的共同祖先是

A．長臂猿

B．黑猩猩

C．森林古猿

D．北京古猿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

19世紀著名的進化論建立者是，提出了人類和類人猿有共同祖先。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

用生物學重要概念填空
⑴生物體親代的性狀在子代表現的現象叫            ；生物通過        和    維持種的延續；同一物種內不同個體之間的性狀差異叫          。
⑵基因是包含遺傳信息的       片段，         是由基因控制的。生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代。一些進行      ，后代的遺傳信息來自于      ；一些進行      ，后代的遺傳信息可能來自于           。
⑶        、      和        從不同方面為生物的進化提供了理論依據。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與類人猿比較，人類有多種不同的特點，生物學家普遍認為人、猿分界的重要標準是