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流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難,腮腺腫大(見右圖)。一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請回答下列問題(5分):

 

(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結構上分析,它與細菌的區別是                  

(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于                       

(3)某校某班學生出現了集體戴口罩上課現象。從預防傳染病流行的措施上看,這屬于                            

(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?      。嘗試解釋原因:               

                    

 

【答案】

(1)沒有細胞結構    (2)非特異性免疫   (3)切斷傳播途徑

(4)不對  抗體具有特異性(或抗體只對特定的病原體起作用)

【解析】病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成,呼吸道的黏膜抵御病原體是生來就有的,能對多種病原體都有防御作用,叫做非特異性免疫,戴口罩,是防止病原體通過空氣傳播,屬于傳染病預防措施的切斷傳播途徑,接種過流感疫苗,體內會產生能消滅流感病毒的抗體,這種抗體對其余病原體不具有防御作用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?德州)流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病.今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升.流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難,腮腺腫大(見右圖).一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人.輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用.請回答下列問題:
(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效.從結構上分析,它與細菌的區別是
沒有細胞結構
沒有細胞結構

(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于
非特異性免疫
非特異性免疫

(3)某校某班學生出現了集體戴口罩上課現象.從預防傳染病流行的措施上看,這屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?
不對
不對
.嘗試解釋原因:
抗體只對特定的病原體起作用
抗體只對特定的病原體起作用

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難,腮腺腫大(見右圖)。一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請回答下列問題(5分):

(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結構上分析,它與細菌的區別是                  
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于                       
(3)某校某班學生出現了集體戴口罩上課現象。從預防傳染病流行的措施上看,這屬于                           
(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?     。嘗試解釋原因:               
                    

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科目:初中生物 來源:山東省會考題 題型:讀圖填空題

流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升。 流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難,腮腺腫大(見下圖)。一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請回答下列問題:
(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結構上分析,它與細菌的區別是_____________。
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于______________。
(3)某校某班學生出現了集體戴口罩上課現象。從預防傳染病流行的措施上看,這屬于_____________。
(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?____。嘗試解釋原因:______________________。

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科目:初中生物 來源:德州 題型:解答題

流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病.今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升.流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難,腮腺腫大(見右圖).一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人.輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用.請回答下列問題:
(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效.從結構上分析,它與細菌的區別是______.
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于______.
(3)某校某班學生出現了集體戴口罩上課現象.從預防傳染病流行的措施上看,這屬于______.
(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?______.嘗試解釋原因:______.
魔方格

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