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【題目】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來。

【答案】e;d;c;b;a;g;f

【解析】取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,如e黃鼠狼偷雞;節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,如d大雁遷飛;社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為,如c螞蟻共同搬運食物;攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,如b兩只雄獅在搏斗;防御行為是指保護自己、防御敵害的行為,如a野兔時時豎起耳朵聽動靜;領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為,如g“一山不容二虎”;繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的一切行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,如f孔雀開屏。因此,A—e;B—d;C—c;D—b;E—a;F—g;H—f。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 它們都是單細胞生物

B. 有細胞壁的是①②⑤,有成形細胞核的是①②④⑤,無細胞膜的是③

C. ④⑤營自養(yǎng)生活,①②③營異養(yǎng)生活,③營寄生生活,①營腐生生活

D. 有蛋白質(zhì)外殼的是③,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④,有纖毛的是④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)葉片由表皮、[ ]___________、葉脈三部分組成。

(2)植物進行光合作用的場所是細胞內(nèi)的_____________;產(chǎn)生的有機物通過葉脈中的_________(填結(jié)構(gòu))運輸?shù)狡渌鞴?除自身利用外,還能為其他生物提供_____________

(3)植物通過根吸收的水分,主要以水蒸氣的形式從葉的[ ]___________散失到大氣中,參與生物圈的水循環(huán)。

(4)植物通過光合作用儲存在有機物中的能量,要用于自身其他生命活動,需要通過_______作用才能釋放出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答問題:

資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產(chǎn)卵機器”;雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂王交配;工蜂承擔(dān)建造蜂巢,采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言,相互傳達蜜源的方向和距離。

資料二:下表為某地哺乳動物鶴鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例

(1)蜜蜂體表有堅韌的 ________,起保護和防止水分蒸發(fā)的作用。

(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間的合作,說明蜜蜂群體具有 ________行為。

(3)工蜂之間通過________(填“動作”、“聲音”、或“氣味”)相互傳達蜜源的方向和距離。

(4)由資料二可知,哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是________________,保護生物多樣性最有效的措施是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是(   )

A. 病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B. 人體所產(chǎn)生的抗體能對多種病毒有免疫作用

C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬特異性免疫

D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中含有細胞核的是

A.血漿 B.成熟的紅細胞

C.白細胞 D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強,是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”,2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位.人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.

(1)小菜蛾幼蟲來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于________行為.

(2)用箭頭和圖中番號表示出小菜蛾的發(fā)育過程順序________

(3)從圖中可知,小菜蛾的發(fā)育過程屬于________發(fā)育,該發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比,多了一個[________]________階段.

(4)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強,原因是它具有強大的殺蟲齊抗藥基因組,這說明生物的性狀是由________控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答:

(1)圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是________(填字母)為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

(2)番茄果肉屬于________組織,表皮屬于從結(jié)構(gòu)層次看番茄屬于_______

(3)果肉細胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是__________ 。與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是_______和液泡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答

1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)里的_____內(nèi)的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免_____而影響細胞的觀察。

2)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整(8_____,若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向_____移動裝片。要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(10_____

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同步練習(xí)冊答案
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