【題目】下列敘述中，反映生物對環境影響的一項是
A．竹節蟲具有與樹（竹）枝相似的體形 B．在沙地上植樹造林，可以防風固沙
C．仙人掌具有葉刺和肉質莖 D．睡蓮在水下有長長的葉柄伸進泥里
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請結合圖回答，關于鳥卵結構與功能的說法，不科學的是（ ）
A.1為卵殼，起保護作用
B.2為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥
C.3為卵黃，是胚胎發育的主要營養來源
D.4為卵白，為胚胎發育提供營養和水分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】油菜和玉米都是重要的經濟作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實結構圖，圖三是玉米種子及其萌發過程示意圖,圖四是玉米和油菜體內的相關生理過程。請分析回答下列問題：
（1）圖二是由圖一的_______（填數字序號）發育而成的。
（2）圖三中，玉米種子萌發時所需營養物質由_______（填數字序號）提供；玉米種子萌發時，首先突破種皮的是[ ] _____________。
（3）圖三所示玉米的生殖方式屬于________（填“有”或“無”）性生殖。
（4）圖四中的“Ⅰ”過程可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的__________平衡。物質①主要通過植物根尖結構中的____________區吸收。
（5）可用于檢驗物質②的化學試劑是__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列為番茄果形的幾組調查數據及人類白化病的遺傳圖解（皮膚正常由顯性基因A控制，皮膚白化由隱性基因a控制）。請仔細觀察圖表后提取相關信息，回答下列問題：
（1）番茄的果形以及人類膚色在遺傳學上稱為______________。
（2）由圖1中的第_______組可以推斷出：控制圓果的基因是________（“顯”/“隱”）性基因。寫出第②組親本的基因組合___________________________（設遺傳基因為D或d）。
（3）由圖2中子代的基因型可以推知，①的基因型是__________。
（4）圖2中父母所生子女中，性狀表現為白化病的幾率為__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學經常看到螞蟻吃餅干之類的食物，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：
材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯
實驗步驟：
①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側．
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側．
③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．
請根據實驗設計回答下列問題：
（1）這個實驗的假設是________．
（2）這個實驗的變量是________．
（3）如果有較多的螞蟻在________的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物．
（4）為了要獲得準確的結果，往往要做多次實驗．這種做法稱為________．
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