Question

如圖所示為某河口的食物網．河口上游的田地曾噴灑過殺蟲劑DDT．途中數字表示個生物體內 DDT濃度．（單位是ppm，即以每百萬份之一計）．

（1）利用圖中四種生物寫出一條以鷺為終點的食物鏈．________．
（2）維系這條食物鏈的能量來源是________能量在這條食物鏈傳遞過程中有什么特點？________．
（3）請解釋為何在田間噴灑少量DDT會導致鴨體內含有大量的DDT？________．
（4）若鸕鶿因體內含高濃度 DDT 全部死亡時對該生態系統有何直接影響？________．
（5）鸕鶿的尸體如何能變成水生植物的養料？________．

Answer 1

解：（1）食物鏈是指生產者和消費者之間存在吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，中間用箭頭來表示，
而箭頭的方向指向吃的一方，所以在此生態系統中，以鷺為終點包括四種生物的食物鏈是水生植物→蝸�！�魚B→鷺或浮游植物→蛤→魚B→鷺．
（2）生態系統中綠色植物進行光合作用制造有機物，并把光能轉化成化學能，而動物大多直接或間接的以生產者為食，所以物質和能量隨著食物鏈流動的，而且逐級遞減，原因食物鏈中的生物要進行呼吸作用消耗一部分能量．
（3）在生物圈中各生態系統之間是密切聯系，物質和能量可以相互流動，有毒物質不易分解也不易排出，能在食物鏈中逐級積累，所以發現有殺蟲劑DDT累積在鴨的體內．
（4）由于鸕鶿和鴨同時以鰻魚和魚A為食，若鸕鶿因體內含高濃度DDT全部死亡，那么鰻魚和魚A會先增多，鴨由于食物增多而增加；水生植物減少，蝸牛和魚B減少，鷺減少．
（5）細菌和真菌為生態系統中的分解者，靠分解動植物的遺體來維持生活，鸕鶿的尸體經微生物分解后成為無機物，再被植物吸收．
故答案為：（1）水生植物→蝸�！�魚B→鷺或浮游植物→蛤→魚B→鷺
（2）單向流動、逐級遞減
（3）①DDT沿食物鏈在生物體內逐級富集②各生態系統之間是密切聯系的．
（4）鰻魚和魚A會先增多，鴨由于食物增多而增加；水生植物減少，蝸牛和魚B減少，鷺減少．
（5）經微生物分解后成為無機物，再被植物吸收
分析：由所學的知識可以知道：（1）食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方．
（2）生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系．
（3）多條食物鏈交織在一起就形成了食物網．
（4）生態系統中綠色植物進行光合作用制造有機物，并把光能轉化成化學能，而動物大多直接或間接的以生產者為食，所以物質和能量隨著食物鏈流動的．據此可以解答本題．
點評：本題的關鍵是食物鏈的概念，生物的關系（吃與被吃），物質和能量的流動等