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將與各生物特征相關的內容用線連接起來
A應激性                ①菜青蟲發育為蝴蝶
B生長                  ②植物進行呼吸作用
C繁殖                  ③含羞草被觸合攏
D新陳代謝              ④蜻蜓點水.
分析:此題考查的知識點是生物的特征.解答時結合題意從生物的特征切入.
解答:解:生物具有新陳代謝的作用(營養、呼吸、排泄等);生物體都有生長、發育 和生殖的現象;生物體都有遺傳和變異的特性;生物體都有應激性;除病毒外的生物體都是由細胞構成的;生物體都能適應一定的環境,也能影響環境.①菜青蟲發育為蝴蝶,說明能生長; ②植物進行呼吸作用屬于新陳代謝; ③含羞草被觸合攏,說明生物具有應激性;④蜻蜓點水,說明有繁殖現象.
故答案為:
點評:解此題的關鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

將與各生物特征相關的內容用線連接起來
A應激性                ①菜青蟲發育為蝴蝶
B生長                  ②植物進行呼吸作用
C繁殖                  ③含羞草被觸合攏
D新陳代謝              ④蜻蜓點水.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

將與各生物特征相關的內容用線連接起來
A應激性                ①菜青蟲發育為蝴蝶
B生長                  ②植物進行呼吸作用
C繁殖                  ③含羞草被觸合攏
D新陳代謝              ④蜻蜓點水.

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