【題目】2、正常情況下，人體的精子和卵子細胞結合的場所是（ ）
A.輸卵管
B.卵巢
C.陰道
D.子宮
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現，用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：
（1）果蠅體細胞內有4對染色體，其形態結構如圖一所示。請判斷，圖一中 ________（填“甲”或“乙”）表示雄果蠅體細胞。
（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現類型，它是由染色體上的__________控制的。
（3）根據圖二的雜交實驗可知子代個體中出現殘翅雌果蠅的幾率是_____________。
（4）某同學捕捉到一只長翅果蠅，為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee，該同學設計了如下實驗方案：
方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認為方案______是可行的，理由是①若雜交后代__________________________，則該果蠅的基因組成為EE，②若雜交后代__________________________________，則該果蠅的基因組成為Ee。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在世博園里，我們看到了現代生物技術的廣泛應用，在美化環境的同時產生了巨大的經濟效益。如園藝師能將一株單顏色的野菊花，培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一項技術（ ）
A. 利用種子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 壓條
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為幼根的部分結構示意圖。據圖分析，下列說法不正確的是
A. ②區段能繼續分裂B. ①、②③區段構成根尖
C. ③區段越往上細胞越大D. ④區段有利于吸收營養物質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為肺泡與血液的氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
B. 乙血管中只允許紅細胞單行通過
C. 血管乙中的血液進入心臟時最先進入右心房
D. 與丙相比，甲內的血流速度更快一些
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色），將其在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住，然后將整個植物體移到陽光下。數小時后，選擇的葉片摘下；去除葉綠素，加碘液處理后的變化是：
（1）A處顏色________，原因是________，從而說明了________。
（2）B處顏色________。原因是________。
（3）c處沒有變藍，說明________是植物進行光合作用的場所。
（4）將植株放在暗處24小時的原因是________。
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