某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發與光照的關系，其設計方案如下表所示，你認為他們的設計中，不妥當的一項是
種子數量 | 溫度 | 光照 | 空氣 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 無光 | 通風 | 水適量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通風 | 水少量 |
A．溫度 B、光照 C、空氣 D、水分
科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東河源中英文實驗學校七年級下14周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題
“植物人”是指具有呼吸和心跳，而沒有其他活動的病人，這種病人的腦沒有受到損傷的部分是（ ）
A．大腦 B.中腦 C.腦干 D.小腦
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題（2）生物卷（解析版） 題型：探究題
血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指，用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列組織中，具有營養、連接、支持和保護功能的是
A.上皮組織 B.結締組織 C.肌肉組織 D.神經組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題（1）生物卷（解析版） 題型：綜合題
某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：
（1）該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→5（用圖中的數字和箭頭排列）。
（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是 ，
（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。
（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現象是 ，這說明 是光合作用的產物。該實驗現時還可以證明 是光合作用的必要條件。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題
炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實和種子分別是由什么結構發育而來
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題
成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是
A.莢膜 B.外骨骼 C.細胞膜 D.細胞壁
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區城郊中學九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料：
（1）這項原料是 。
（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。
（3）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是 。
（4）瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。
（5）請寫出光合作用的文字表達式： 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對人糞尿不進行處理會對環境造成污染，下列敘述不正確的是（ ）
A.會造成對土壤污染 B.會造成對空氣污染
C.會造成對水污染 D.會影響生態平衡
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