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【題目】如果設計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是( )

A. 設計甲(干燥土壤)和乙(濕潤土壤)對照實驗

B. 在甲、乙兩容器中各放1條蚯蚓

C. 甲、乙容器中放入大小及健康相同的蚯蚓各10條

D. 甲、乙兩容器都放在相同的環境中

【答案】B

【解析】探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,應該除了土壤的干濕度不同,其它條件(蚯蚓的大小、數量及生活狀況、實驗環境等)要都一樣,要注意控制變量的唯一,ACD不符合題意一條蚯蚓,數量太少,容易出現偶然性,誤差太大,結果沒有說服力,B符合題意

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中屬于扁形動物的是( )

A.海月水母 B.華支睪吸蟲

C.珊瑚蟲 D.海葵

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【題目】米勒的實驗中火花放電的作用是_____,裝置中的氣體成分類似于_________的成分。

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【題目】在我們生活的環境中,存在著細菌等大量的病原體。我們能夠健康地生活,原因之一是我們的皮膚具有屏障作用,植物果實的果皮也同樣具有屏障作用。下面為某探究活 動小組的同學利用西紅柿進行的模擬探究活動。

實驗用品:潔凈塑料袋4個,果皮完整、大小相同的新鮮西紅柿4個,等量的西紅柿腐 爛物2份。

探究過程:將4個西紅柿洗凈、擦干,處理方法如下表所示,放入塑料袋中密封,均放 置在25的環境中,四天后觀察,并記錄實驗結果。

請根據上述探究過程,分析回答下列問題:

(1)1號西紅柿在本探究實驗中起的是______________作用。

(2)請你預測4號西紅柿的實驗結果為 ______________。(填“不腐爛”、“輕度腐爛,,或“嚴重腐爛”)

(3)在免疫學上,人體皮膚的這種屏障作用屬于 ___________免疫。

(4)當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,促使其產生抵抗該病原體的___________,從而參與病原體的清除。

(5)某人不慎被一只瘋狗咬傷,患上了狂犬病。從傳染病流行的基本環節分析,該患者屬于____________________

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【題目】如圖為肺的內部結構示意圖,肺泡外包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成,這有利于(  )

A.呼吸道對空氣的處理

B.肺與外界的氣體交換

C.肺泡與血液的氣體交換

D.血液與組織細胞的氣體交換

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【題目】物多樣性面臨的威脅主要體現為

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【題目】如圖為植物的幾種生殖方式,有關敘述不正確的是(

A. ③是扦插,能保留母體的優良性狀 B. ①②③都是無性生殖

C. ①是組織培養,可以培育植物新品種 D. ②是嫁接,屬于人工營養繁殖

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【題目】在人的生殖過程中,精、卵細胞結合形成受精卵發生在是

A、卵巢 B、子宮 C、輸卵管 D、胎盤

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【題目】下列生態瓶中的生物生存時間最長的是

A. B. C. D.

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