A. | a細胞表示細胞分化,b過程表示細胞分裂 | |
B. | a過程前后遺傳物質發生改變 | |
C. | b過程前后細胞數目發生改變 | |
D. | a過程表示細胞分裂,b過程表示細胞分化 |
分析 (1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞(受精卵)通過分裂,使細胞數目增多.
(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.
由圖可知:a的過程表示細胞分裂,b的過程表示細胞分化.
解答 解;如圖中a的過程只是細胞數量的增加,表示細胞分裂,a過程前后遺傳物質沒有發生改變.在生物體生長發育過程中,一些失去分裂能力的細胞,在形態、結構和功能上發生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化.如圖中b的過程在形態、結構等方面出現了差異,表示細胞分化,細胞分化后形成各種組織.
故選:D
點評 解此題的關鍵一是具有一定的識圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握細胞分裂和分化概念.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是通過遺傳及自然選擇進化而來 | |
B. | 后天性行為必須借助個人的生活經驗和經歷 | |
C. | 先天性行為比后天性行為更有利于個體的生存和種族的繁衍 | |
D. | 本能和學習是動物適應環境的兩種最基本的方式 |
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