園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是:
試題分析：嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色的花朵，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵單色的菊花植株上即可。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
玉米和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是
| A．種子蝌蚪 | B．種子受精卵 |
| C．受精卵蝌蚪 | D．受精卵受精卵 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來(lái)。
鴨梨的芽接到杜梨的枝條上 嫁接
開花后結(jié)出了果實(shí) 有性生殖
將植物的組織培養(yǎng)成新的植物體 分裂生殖
細(xì)菌的繁殖 組織培養(yǎng)
夏天在潮濕的地方有霉味 孢子生殖
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
番茄是人們十分喜愛的食物，其果實(shí)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）番茄的果實(shí)有許多粒種子，它們是由 發(fā)育而來(lái)。
（2）已知番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是12對(duì)，那么番茄卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是 條，番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是 條。
（3）在一株結(jié)紅色番茄果實(shí)的植株上，有時(shí)可以看到黃色的番茄，這是 的結(jié)果。
（4）已知番茄的果實(shí)紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性，現(xiàn)有一株結(jié)紅色果實(shí)的番茄，它的基因組成是 。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
幾株種在封閉良好的溫室中的黃瓜，正常發(fā)育后開了許多花，卻沒有結(jié)過(guò)一條黃瓜。分析其主要原因可能是
| A．光照不足 | B．室內(nèi)缺乏氧氣 |
| C．室內(nèi)沒有昆蟲 | D．花中都沒有雌蕊 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
運(yùn)用生物技術(shù)可以讓一棵蘋果樹上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋果出來(lái)，這種技術(shù)是：
| A．扦插 | B．嫁接 | C．異花傳粉 | D．組織培養(yǎng) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
將一枝黃花玫瑰的枝條嫁接到紅花玫瑰的砧木上，嫁接枝條上開的花的顏色是
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
一棵果樹上能結(jié)出不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（ ）
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
陳浩嘗試植物扦插實(shí)驗(yàn)，如下圖，最容易成活的是
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