【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片實驗時，蓋蓋玻片時要使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后再緩緩地放下。這樣做的目的是 ( )
A. 避免產生氣泡 B. 防止蓋玻片破碎
C. 不破壞細胞 D. 防止載玻片破碎
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】種子能夠呼吸嗎?,生物小組將萌發和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中 ，放到溫暖 地方一天后進行如圖所示的檢驗，結論與分析不合理的是
A. 乙瓶是為了設置對照
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結論是呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體呼吸過程的敘述，正確的是
A. 胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓小于大氣壓→氣體出肺
B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓大于大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓小于大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓擴大肺擴張→肺內氣壓小于大氣壓→氣體出肺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是觀察蚯蚓實驗，請據圖回答下列問題。
（1）觀察蚯蚓的外部形態：
①蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的______構成。
②圖中[1]結構稱為______。
③圖中[2]應是蚯蚓的______端。
（2）用放大鏡觀察蚯蚓的腹部，可以看到體節上有小突起，這些突起稱為______對蚯蚓的運動起輔助作用。
（3）用手觸摸蚯蚓體表，感覺蚯蚓的體表有______，其對的蚯蚓的呼吸具有重要作用。
（4）觀察蚯蚓的運動，將蚯蚓放到一張紙上，觀察蚯蚓的運動，首先看到蚯蚓的前端先變細變長，向前伸展，隨后，前端停止，并變粗變短，同時，后端變細變長，然后后端變短變粗，整體向前______。
（5）蚯蚓的身體就像是由兩條管子套在一起似的，外面的大管子由______構成，里面的小管子由______構成。
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