大豆植物的根部生有許多含根瘤菌的根瘤,這一實例主要說明細菌在自然中的作用是( )
A.作為分解者參與物質循環
B.能引起植物患病
C.與植物共生
D.在植物中寄生
科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南湘潭分水鄉八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )
A.人對鬼針草不會產生作用
B.人毀壞了鬼針草
C.人幫助鬼針草傳播種子、果實
D.以上三項都不正確
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個目鏡與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
松、竹、梅稱為“歲寒三友”,這三種植物在分類分別屬于( )
A.松是裸于植物,竹和梅是單子葉植物
B.松、竹是裸子植物,梅是被子植物
C.松是裸子植物,竹和梅是雙子葉植物
D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物體內與外界氣體交換的場所分別是( )
A.肺、肺
B.肺、鰓
C.肺和氣囊、肺
D.肺和氣囊、鰓
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南海口第十四中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
消費者和生產者之間的關系,主要是是 和 的關系,這樣就形成了食物鏈。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南海口第十四中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量是 ( )
A.一只 B.兩只
C.三只 D.十只以
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是生物特征的是
A.能進行呼吸 B.能生長繁殖
C.會活動 D.能對刺激發生反應
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據圖回答下列問題:(5分)
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是[ ] ________,說明該結構的主要成分是__________。
(3)圖三示菜豆種子結構,結構[ ] ______為胚的發育提供營養,萌發時最先突破種皮的結構是[ ] ______。
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