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(4分)若圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于        生殖。
(2)①、②、③合稱         ,它屬于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的           繼續發育成種子。
(4)將某基因導人到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為          技術。
(每空1分共4分)
(1)有性    (2)雌蕊    (3)胚珠    (4)轉基因解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南京)若圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于
有性
有性
生殖.
(2)①、②、③合稱
雌蕊
雌蕊
,它屬于花的主要部分.
(3)受精作用完成后,④所示的
胚珠
胚珠
繼續發育成種子.
(4)將某基因導入到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為
轉基因
轉基因
技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)若圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:

  (1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于        生殖。

  (2)①、②、③合稱         ,它屬于花的主要部分。

  (3)受精作用完成后,④所示的           繼續發育成種子。

  (4)將某基因導人到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為          技術。

 

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科目:初中生物 來源:2010年江蘇省南京市初中學業考試生物試題 題型:填空題

(4分)若圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于        生殖。
(2)①、②、③合稱         ,它屬于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的           繼續發育成種子。
(4)將某基因導人到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為          技術。

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科目:初中生物 來源:2010年江蘇省南京市業考試生物試題 題型:綜合題

(4分)若圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:

  (1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于         生殖。

  (2)①、②、③合稱          ,它屬于花的主要部分。

  (3)受精作用完成后,④所示的            繼續發育成種子。

  (4)將某基因導人到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為          技術。

 

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