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9.下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物,請用所學(xué)知識分析回答
(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有D(用字母表示).
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸方式也有所區(qū)別,如C的呼吸方式為用肺呼吸.
(3)上述動物中,體溫恒定的是B.(用字母表示)
(4)麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠哂刑ド溉榈奶卣鳎?br />(5)生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū).

分析 動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物,無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.鳥類和哺乳類有保溫和散熱的結(jié)構(gòu),體溫恒定.據(jù)此解答.

解答 解:(1)蝸牛屬于軟體動物,蝴蝶屬于節(jié)肢動物,體內(nèi)都無脊椎屬于無脊椎動物;青蛙屬于兩棲類,麻雀屬于鳥類,魚屬于魚類,體內(nèi)都有脊柱屬于脊椎動物;
(2)蝸牛用鰓呼吸,麻雀用肺呼吸,青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸,魚用鰓呼吸;
(3)蝴蝶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;麻雀體表被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物;
(4)哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳;
(5)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).
故答案為:(1)D;
(2)用肺呼吸;
(3)B;
(4)胎生哺乳;
(5)基因;建立自然保護(hù)區(qū).

點(diǎn)評 掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(2)這里屬于生產(chǎn)者的有山茶、棕門、馬齒見、仙人掌、海藻,屬于消費(fèi)者的有海鳥、蛇、蟲和魚蝦,無機(jī)環(huán)境屬于非生物部分,它為生物生存提供物質(zhì)和能量.
(3)植物、動物、細(xì)菌和真菌進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能
(4)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng).
(5)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚,這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條食物鏈.如果該處海水被某重金屬污染且不易代謝,那么可能蛇體內(nèi)的含量最高.

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