【題目】動物保護色的形成是( )
A. 自然選擇的結果
B. 環境中化學氣體導致的
C. 動物自身調節的結果
D. 集體變異的結果
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小芳用培養好的天竺葵設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置(注:25%的氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳),請據圖回答問題:
(1)將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是,充分消耗掉葉片內原有的______。
(2)將天竺葵光照幾個小時后,取下葉片A和B,并做如下的處理:首先進行脫色,即放入盛有_____的小燒杯中水浴加熱,直到葉片變成黃白色。取出葉片用清水漂洗,然后用_____分別檢驗A、B兩片葉,結果發現______葉片變藍。
(3)本實驗中,設置B的作用是_____。
(4)此實驗證明:_____是光合作用不可缺少的原料。除此之外,光合作用的原料還有_____,它是通過輸導組織中的____運輸的,驅動其運輸的動力來源于_____。光合作用的場所是植物細胞中的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長中需要量最多的無機鹽是 ( )
A. 含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B. 含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽
C. 含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 D. 含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 呼吸道僅僅是氣體的通道
B. 呼吸道對空氣的處理能力有限,因此,要保持空氣清新
C. 呼吸道能夠清潔空氣,因此當空氣質量不好時也不用做防護措施
D. 呼吸道所有的器官都有殺菌作用
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