【題目】生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩描述的現象中，不包含生命現象的是
A. 花落知多少 B. 處處聞啼鳥 C. 清泉石上流 D. 離離原上草
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子、里面住者個白胖子”。 “麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別指的是（ ）
A. 果皮、種皮、種子 B. 果皮、種皮、胚
C. 種皮、果皮、種子 D. 種皮、果皮、胚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物與環境關系的敘述錯誤的是
A. 詩句“春風叉綠江南岸”體現了環境影響生物
B. 影響生物生活的生態因素只包括水、空氣等非生物因素
C. 仙人掌的葉退化成針形是對環境的適應
D. 生物能適應環境，也能影響環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春節以來，我市出現禽流感疫情，政府關閉活禽交易市場并收集、焚毀發病死亡的禽類，此項措施主要是（ ）
A．徹底消滅該病毒 B．控制傳染源
C．切斷傳播途徑 D．保護易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于種子植物的相關描述全部正確的是
①紅豆杉被譽為植物中的“大熊貓”
②種子萌發時，首先是胚根突破種皮．
③導管在植物結構層次中屬器官
④植物缺氮時植株矮小瘦弱，葉發黃
⑤裸子植物的種子沒有胚
A. ②③④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果把兩只大小均等的活蝗蟲做如下處理：甲蝗蟲的胸部和腹部完全浸入水中，乙蝗蟲的頭部完全浸入水中，過一段時間后，其結果是（ ）
A. 甲死亡 B. 乙死亡 C. 都正常生活 D. 同時窒息死亡
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