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8.生物的體色與周圍的環境越相似,就越容易隱蔽自己.有些動物,如變色龍,能改變身體的顏色,適應不同的環境.這屬于(  )
A.警戒色B.擬態C.瞎顯擺D.保護色

分析 警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋.
動物外表顏色與周圍環境相類似,這種顏色叫保護色.
擬態,指一種生物模擬另一種生物或模擬環境中的其它物體從而獲得好處的現象叫擬態或稱生物學擬態.

解答 解:由分析知道:有些動物,如變色龍,能改變身體的顏色,適應不同的環境.這屬于保護色.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道生物的幾種適應環境的方式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于病毒的說法中,正確的是(  )
A.病毒沒有細胞結構,不能獨立生活
B.病毒的個體很小,要用光學顯微鏡才能觀察到
C.病毒一旦侵入人體,就會使人患病
D.病毒通過分裂方式繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.人體是各器官、系統密切聯系的統一整體,如圖是人體部分生理活動示意圖,根據圖回答問題:

(1)圖中[A]系統為消化系統,完成圖中①過程的主要器官是小腸.
(2)在循環系統中,心臟就像一臺水泵,它的搏動使血液在體內不停的循環流動.人體的血液血液循環分為體循環和肺循環.
(3)肺泡里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的(填“呼吸運動”或“氣體擴散作用”).由[B]呼吸系統和循環系統共同完成.
(4)C系統的主要器官是腎臟.成年人一晝夜產生的原尿約為150升,而每天排出的尿液量僅為1〜1.5升,這是由于的腎小管重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2015年10月,浙江寧波科學家籍屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫學獎.青蒿為一年生草本.莖直立,夏季開花,頭狀花序半球形,有瘦果.你認為青蒿屬于(  )
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在學習《神經調節》一節時,老師請同桌同學之間體驗“膝跳反射”,向南第一次給曉東做的時候,曉東小腿不自覺迅速跳起,第二次做的時候,曉東的小腿未動.關于上述實驗的分析錯誤的是C.(填字母)
A.膝跳反射的神經中樞在脊髓
B.膝跳反射時,膝部的韌帶是感受器
C.第二次實驗時大腦控制了韌帶的活動
D.兩次實驗說明脊髓具有反射和傳導兩方面的功能.
第一次實驗時,神經傳導途徑是1→5→3→4→2.(填圖中序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.食用菌是指子實體碩大、可供食用的蕈菌(大型真菌),通稱為蘑菇.中國已知的食用菌有350多種,其中多屬擔子菌亞門.現在甭管是在家里面吃飯,還是去飯店里面用餐,你一定品嘗過很多美味的蘑菇,甭管是逛蔬菜超市,還是通過學習,你肯定見識過很多的食用菌,大家都來說一說有哪些常見的食用菌?比比看誰知道的多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.為探究影響種子萌發的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示.對該實 驗有關分析錯誤的是(  )
A.該裝置探究了水分和空氣對種子萌發的影響
B.該實驗的對照組是②號種子
C.該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大
D.該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統,a、b、c、d、e表示相關物質,①②③④表示生理過程.請分析回答問題:
 (1)過程①是依靠呼吸運動實現的.
(2)人體通過C、D、E等系統、器官向體外排出相應的代謝終產物,這些物質中都含有水(填物質名稱).
(3)圖示中,物質b濃度最低的部位是F(填字母).
(4)c物質由A進入B的過程叫吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.浙二醫院給出甲、乙二人的尿液檢測指標如表,其中乙為健康的體檢者.請分析表中數據并參考腎單位的結構模式圖,回答下列問題:(單位:g/L)
被測者紅細胞蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽
+301.02.00.059.0
-002.00.0511.0
(1)甲的紅細胞與蛋白質指標高于乙,可能的原因是[②]腎小球發生了病變(填序號及其結構名詞).
(2)甲的葡萄糖指標高于乙,其可能的原因:一是甲的胰島素分泌不足,二是甲的[⑤]腎小管(填序號及其結構名詞)功能減退.
(3)下列是關于乙的分析,其中正確的是C
A.④內液體沒有尿素和血細胞
B.⑤內液體中沒有尿素和無機鹽
C.①⑤⑥中的液體尿素含量最少的是⑤
D.②和①中的血液成分相比,氧氣和葡萄糖含量明顯減少.

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同步練習冊答案
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