科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西平定東關中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
探究過程的一般順序是:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達和交流。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人和高等動物的運動系統是一個精巧的系統,任何一個動作都是由多塊肌肉共同來完成的,在屈肘和伸肘的運動中,肱二頭肌和肱三頭肌的分別是何種狀態,肱骨和肘關節分別起到了什么作用,請分別寫出。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽淮南洞山中學北師七年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請同學們區分以下哪個物體屬于生物
A.珊瑚 B.冬蟲夏草C.機器人D.鐘乳石
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定骨的硬度和彈性,在于( )
A、骨密質的厚度 B、骨內有機物和無機物的含量之比
C、骨髓腔的大小 D、骨松質的排列是否有規律
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科目:初中生物 來源:2014-2015福建南安國光初級中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
和動脈血相比,靜脈血
A.含氧少,顏色暗紅
B.含營養物質少
C.含二氧化碳等廢物少
D.存在于靜脈中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
微生物的代謝類型多樣。蘑菇、乳酸菌等微生物能把 分解成無機物,它們是生態系統中的 者;肺炎雙球菌、炭疽桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的 者;藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物轉變成儲能有機物,它們是生態系統中的 者。細菌的生殖方式是 生殖,酵母菌的生殖方式屬于 生殖。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學期期中質量調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
營群體生活的動物,維持群體生活一個重要條件是具有( )
A、繁殖行為 B、傳遞信息的能力
C、貯食行為 D、防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是動植物細胞比較圖,據圖分析回答:
(1)植物細胞和動物細胞結構比較,都具有[2] 、[ 4 ] 、[6 ] 三個結構,而且功能基本相同。
(2)在結構上相比,動物細胞沒有植物細胞結構中的[ 1 ] [3 ] 和[ 5 ] 。
(3)我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構中的[ ] ;對植物細胞起保護和支持作用的結構是[ ]
(4)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有能控制物質進出的[ ] ,
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是 。
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