【題目】能控制物質進出細胞的結構是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.線粒體
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為某縣濕地公園部分生物之間的關系，圖二表示圖一中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少，請據圖回答問題：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈，圖一中共有________條食物鏈。
（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖一所示部分外，還應包括___________部分，在“草→昆蟲→青蛙”中，數量最多的生物是__________。
（3）根據生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷，圖二中的甲對應圖一中的生物是______。
（4）由于人類大量的捕捉青蛙，最終導致該生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有的__________能力是有限的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人肌肉注射青霉素后，若做示蹤調查，那么最先應在他心臟四個腔中的哪一個腔發(fā)現這種藥物？（ ）
A. 右心室B. 右心房C. 左心房D. 左心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序，縱軸代表剩余營養(yǎng)物質的程度。請根據該圖回答下列問題：
（1）圖中乙曲線表示____的消化過程。
（2）丙曲線表示的____（營養(yǎng)成分）最終被分解為____，其參與消化分解的器官是____。
（3）甲曲線表示的營養(yǎng)成分是____，需要經肝臟分泌的____乳化后才能被消化。
（4）食物在圖中的____（填字母）處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質。
（5）通過消化曲線分析可知，人體內營養(yǎng)物質消化和吸收的主要器官是____，主要原因是因為在此結構中能夠分泌多種消化液共同參與消化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（ ）
A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌
B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來
C. 完成屈肘動作時，1受神經傳來的刺激收縮
D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的
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