【題目】如圖為一個生態系統中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列說法錯誤的是( )
A.從能量關系看②>③+⑥
B.①表示流經生態系統內部的總能量
C.該生態系統中有毒物質積累最多的是三級消費者
D.生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性
【答案】B
【解析】
在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。生態系統中的物質和能量就是沿食物鏈流動的,能量流動的特點是單向流動逐級遞減的。在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高。
A.能量是沿著食物鏈、食物網流動的,能量流動的特點是逐級遞減,每一個營養級能量的傳遞效率約為10~20%,所以,從能量關系看②>③+④,故A正確。
B.在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始。流經生態系統的總能量是綠色植物所固定的太陽能,①不包括植物本身所消耗的能量,所以①不能表示流經生態系統內部的總能量,故B錯誤。
C.在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高。所以,在生態系統中,三級消費者處于食物鏈的末端,營養級最高,積累有毒物質最多,故C正確。
D.能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環的,最終在環境中消失,所以生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性,故D正確。
故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪臺顯微鏡下觀察到的細胞數目最多( )
A.目鏡10X、物鏡40X
B.目鏡5X、物鏡10X
C.目鏡10X、物鏡10X
D.目鏡15X、物鏡40X
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統物質循環示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是
A.圖中的甲表示分解者
B.圖中的丙是生態系統的主要成分
C.圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態系統
D.圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞中含有多種物質,下列物質屬于細胞中的是( )
①水 ②無機鹽 ③二氧化碳 ④糖類 ⑤蛋白質 ⑥尿素 ⑦氧 ⑧脂質 ⑨核酸
A.①②④⑤⑦⑧⑨
B.①②③⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
D.①④⑤⑥⑧⑨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現象,相關敘述錯誤是( )
A.顯微鏡甲的放大倍數為200倍
B.對丙滴加碘液后①變藍②幾乎不變藍
C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時要滴加圖乙中的生理鹽水
D.要使丁中細胞移到視野中央需向左下方移動裝片
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