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如圖為人體血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題:
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(1)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是
 
(用字母和箭頭表示).
(2)當膈肌處于
 
狀態時,氣體入肺.
(3)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液
 
血.毛細血管適于血液與組織細胞充分進行物質交換特點的是
 

(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調節體內
 
的平衡,維持組織細胞的正常生理功能,也有重要的作用.
分析:(1)血液循環的途徑;(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換;(3)毛細血管適于與外界進行氣體交換的特點,首先必須明確毛細血管的特點.(4)健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡;據此解答
解答:解:(1)靜脈注射藥物,藥物沿血液循環流經心臟各腔的順序如圖所示::精英家教網
(2)人體吸氣時,肋骨間肌肉與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,胸腔擴大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣過程;肋骨間肌肉與膈肌舒張,引起胸腔前后、左右及上下徑均減小,胸廓容積減小,胸腔縮小,肺被動回縮,造成肺內氣壓大于外界大氣壓,氣體出肺,形成被動的呼氣過程;
(3)體循環的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈(包括進入小腸動脈)→全身各級毛細血管→全身各級靜脈(包括小腸靜脈)→上、下腔靜脈→右心房.通過體循環,動脈將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將送來的養料和氧供細胞利用,同時把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經過小腸絨毛處的毛細血管,流出的血液中與流入的血液相比含有較多的養料;人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型.其中毛細血管的有三個:管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過;數量大,在全身各器官廣泛分布;血流速度極慢.正是這些特點決定了毛細血管的結構是適于人體內血液和組織細胞之間進行物質交換的場所.所以ABD是毛細血管適于和組織細胞進行物質交換的特點.
(4)健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡.所以我們每天應該喝適量的開水,這樣不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調節體內水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能.
故答案為:(1)A→C→B→D;(2)收縮;(3)變成含氧少,營養物質豐富的靜脈血;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過;數量大,在全身各器官廣泛分布;血流速度極慢;(4)水和無機鹽.
點評:掌握血液循環的途徑、小腸的結構特點是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?三明)如圖為人體血液循環示意圖.圖中ABCD表示心臟各腔.請據圖回答:
(1)人體血液循環的動力器官是
心臟
心臟

(2)心臟四個腔中D
左心室
左心室
的壁最厚.
(3)A和C、B和D之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是
房室瓣
房室瓣

(4)與C相連的血管①是
肺動脈
肺動脈

(5)當血液流經腎臟時,形成尿液的過程要經過腎小球的
濾過
濾過
作用.和腎小管的
重吸收
重吸收
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲二模)如圖為人體血液循環示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔.請據圖回答問題:
(1)腎臟被形象地稱為“濾清器”,是因為通過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
的作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
的作用形成尿液,排出人體內多余的、有礙健康的水、無機鹽、尿素等,從而“凈化”人體細胞的生活環境.
(2)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發現藥物的是圖中標號
,藥物需
次經過心臟才能到達腎臟.
(3)肺是進行氣體交換的主要場所.請你說出肺適于氣體交換的特點.
①肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,利于進行氣體交換;②肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,利于氣體交換.
①肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,利于進行氣體交換;②肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,利于氣體交換.
(舉出兩點).
(4)人體在消化脂肪的過程中,有多種消化液參與,其中由肝臟分泌,且不含消化酶的
膽汁
膽汁
起到了重要的作用,除此之外還有
胰液
胰液
腸液
腸液
.人體攝取的淀粉在小腸最終被分解成
葡萄糖
葡萄糖
,然后通過血液循環被運輸到組織細胞的
線粒體
線粒體
氧化供能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市質檢)如圖為人體血液循環示意圖,數字表示人體內的某些器官或結構.請分析回答問題.
(1)心臟的四個腔中,左心房連接
靜脈,肺動脈與
心室相連.同側心房和心室之間的房室瓣具有防止血液
倒流
倒流
的作用.
(2)圖中
是呼吸系統的主要器官,血液流經此處時,氧氣透過肺泡壁和
毛細血管
毛細血管
壁進入血液,血液變為動脈血流回心臟.
(3)圖中④表示小腸,是營養物質吸收的主要場所,血液流經此處后,血液里的營養成分會
增加
增加
(填“增加”或“減少”).
(4)當血液流經
腎動脈
腎動脈
時,經過腎小球的濾過作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液.
(5)血液經過全身各器官后,變為含氧較少的
靜脈
靜脈
血,由上、下腔靜脈流回心臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖所示四條血管含靜脈血的有
肺動脈
肺動脈
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈
.A與C或B與D之間防止血液倒液的結構名稱
房室瓣
房室瓣

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)血液流經過組織周圍毛細血管后,血液變為含
二氧化碳
二氧化碳
豐富的靜脈血.

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科目:初中生物 來源:2013年廣東省中考生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

如圖為人體血液循環示意圖,數字表示人體內的某些器官或結構.請分析回答問題.
(1)心臟的四個腔中,左心房連接    靜脈,肺動脈與    心室相連.同側心房和心室之間的房室瓣具有防止血液    的作用.
(2)圖中    是呼吸系統的主要器官,血液流經此處時,氧氣透過肺泡壁和    壁進入血液,血液變為動脈血流回心臟.
(3)圖中④表示小腸,是營養物質吸收的主要場所,血液流經此處后,血液里的營養成分會    (填“增加”或“減少”).
(4)當血液流經    時,經過腎小球的濾過作用和腎小管的    作用形成尿液.
(5)血液經過全身各器官后,變為含氧較少的    血,由上、下腔靜脈流回心臟.

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