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【題目】現在使用的煤、石油等主要是由古代的哪類植物的遺體演變而成的(  )
A.種子植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.藻類植物

【答案】B
【解析】解:在距今2億年以前,地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭.故B正確.
故選:B
此題考查的是蕨類植物與人類的關系,據此答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“大汗淋漓”體現的生物的生命現象是(  )
A.對外界刺激做出反應
B.能遺傳變異
C.生物的生活需要營養
D.排出代謝廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據以上實驗設計回答下列問題:

(1)本實驗的假設是_____

(2)本實驗的變量是_____

(3)對實驗結果的預測和

預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明_____

(4)本實驗設計的不足之處是_____

(5)螞蟻的取食行為是_____(填“先天性行為”或“學習行為”),這種行為是由體內的_____控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下屬于單細胞植物的是(  )
A.草履蟲
B.酵母菌
C.衣藻
D.變形蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中不能體現魚適應水生生活特點的是( )
A.用鰓呼吸
B.體內有脊柱
C.用鰭游泳
D.體內有鰾

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【題目】通過探究螞蟻的通訊,我們發現螞蟻的通訊是靠( )
A.氣味
B.表情
C.舞蹈
D.聲音

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【題目】如圖為動物細胞和植物細胞模式圖,圖中A~F指的是細胞的各種結構。請據圖回答:

1)圖_____是動物細胞模式圖。與該細胞相比較,人的成熟的紅細胞中沒有[__]_____(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱)。

2)洋蔥鱗皮葉內表皮細胞中,不含有的結構是[__]_____(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱)。

3)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是_____

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【題目】在某個經常刮大風的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,對這一事實的解釋不正確的是( )
A.有翅的個體被自然淘汰
B.無翅或殘翅的個體得以生存繁衍
C.這是自然選擇的結果
D.現存種類是有翅昆蟲的翅被風折斷所致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】室內綠化常見的木本植物有印度橡膠樹、垂榕、蘇鐵、鵝掌木等.下列關于木本植物的說法正確的是(  )
A.無明顯主干的是喬木
B.木質化細胞較少
C.植株高大的是灌木
D.莖內木質部發達

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同步練習冊答案
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