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精英家教網如圖魚缸長時間不換水,缸的內壁上就會長出絲狀綠膜,這就是水綿.如圖是水綿結構圖,根據圖回答問題:
(1)在顯微鏡下觀察,可見每條水綿由許多結構相同的長筒狀的
 
連接而成.
(2)圖中②是
 
,④是
 

(3)⑤呈帶狀是
 
,能制造有機物來維持生活.
(4)水綿被稱為植物,主要是因為其細胞中有
 
 
.(填圖中的數字符號)
分析:此題考查的是水綿細胞的結構和功能.由水綿結構圖可知:①是細胞壁,②是細胞膜,③是細胞質,④是細胞核,⑤是葉綠體,⑥是液泡.
解答:解:(1)在顯微鏡下可以看到,每條水綿都是由許多個結構相同的長筒狀的細胞連接而成的.每個水綿細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,在細胞質中有液泡和葉綠體.水綿的葉綠體像帶子,螺旋狀地排列在細胞里.
(2)圖中②是細胞膜,④是細胞核.
(3)⑤呈帶狀是葉綠體,葉綠體里含有葉綠素,它能夠進行光合作用,利用自己制造的有機物來維持生活,這樣的營養方式叫做自養.
(4)與動物細胞相比,植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體以外,一般還具有細胞壁、葉綠體,成熟的植物有大液泡.因此,水綿被稱為植物,主要是因為其細胞中有①細胞壁和⑤葉綠體.
故答案為:(1)細胞;
(2)細胞膜;細胞核;
(3)葉綠體;
(4)①;⑤.
點評:細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎,也是重要的考點之一,要牢記掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖魚缸長時間不換水,缸的內壁上就會長出絲狀綠膜,這就是水綿.如圖是水綿結構圖,根據圖回答問題:
(1)在顯微鏡下觀察,可見每條水綿由許多結構相同的長筒狀的______連接而成.
(2)圖中②是______,④是______.
(3)⑤呈帶狀是______,能制造有機物來維持生活.
(4)水綿被稱為植物,主要是因為其細胞中有______和______.(填圖中的數字符號)

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