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1.必須在電子顯微鏡下才能看到結(jié)構(gòu)的是(  )
A.乳酸菌B.大長桿菌C.流感病毒D.霉菌

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.病毒很小一般都能通過細菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.因此,觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到.

解答 解:AB、乳酸菌是細菌、大腸桿菌是細菌,都可以用光學(xué)顯微鏡觀察;
C、流感病毒是動物病毒,觀察病毒必須用電子顯微鏡;
D、霉菌是真菌,可以用肉放大鏡或光學(xué)顯微鏡觀察.
  所以,必須在電子顯微鏡下才能看到結(jié)構(gòu)的是“流感病毒”.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握觀察病毒必須用電子顯微鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.動、植物細胞的比較:植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體(綠色部分),動物細胞沒有上述結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.觀察如圖的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題

(1)寫出下列標號所代表的結(jié)構(gòu)名稱
②鏡柱 ③鏡臂
④鏡筒 ⑨細準焦螺旋
(2)對物像具有放大作用的是[⑤]目鏡和[⑦]物鏡
(3)能大范圍升降鏡筒的是[⑧]粗準焦螺旋,能反射光線的是[14]反光鏡,能調(diào)節(jié)光線強弱的是[12]遮光器.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題.

(1)[①]蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲.
(2)②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓.④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨特的氣囊與肺相通,可以幫助呼吸.
(3)[③]青蛙 屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.[⑥]蜜蜂 以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.識圖回答:
(1)如圖是青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)圖.圖中A是青霉;B是曲霉.
(2)從圖中可以看出:青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成,因此,它們都是多細胞的生物.
(3)真菌中除了霉菌以外,還有酵母菌、蘑菇等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.我國西部資源過度開發(fā),草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)在,保護環(huán)境實施可持續(xù)發(fā)展已成為西部開發(fā)面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù).如圖所示為一個草原食物網(wǎng),請據(jù)圖回答
(1)該食物網(wǎng)共體現(xiàn)3條食物鏈,生產(chǎn)者是牧草
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的在生物是牧草
(3)此圖中的各種動物可以統(tǒng)稱為消費者
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于太陽光
(5)圖中還有分解者 這種生物成分沒有體現(xiàn),它們對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì) 循環(huán)具有重要意義.生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈逐級減少,形成了生物體數(shù)量和能量的金字塔.
(6)以前這里生物與環(huán)境和諧發(fā)展,“吹草低見牛羊”是很普遍的景象,這是由于生態(tài)系具有自動調(diào)節(jié)能力,伹這種能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下面問題:

(1)圖1中,①是肱二頭肌.②是肱三頭肌.當手臂提重物時,①②都處于收縮狀態(tài).
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:圖2中,①是肌腱,②是肌腹.
(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動.在這活動中,關(guān)節(jié)起支點作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下列表格回答問題:
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法兩張餐巾紙,10粒種子,擰緊瓶蓋兩張餐巾紙,10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋兩張餐巾紙,10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋兩張餐巾紙,10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋
櫥柜櫥柜冰箱櫥柜
實驗結(jié)果未萌發(fā)萌發(fā)未萌發(fā)未萌發(fā)
①表中有3組對照實驗,對照組是2 號.
②從該實驗得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件為適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題.

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、足夠的水分和充足的空氣.
(2)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程.
(3)⑤(果實)是由④中的子房發(fā)育形成的.

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同步練習(xí)冊答案
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