快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學七年級第一期中測試生物科試卷（解析版） 題型：填空題
棉花細胞內能將光能轉化為化學能的能量轉換器是__________________。
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科目：初中生物 來源：2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
桃花的結構中最重要的部分是雌蕊和雄蕊，它們與果實和種子的形成有直接關系。（ ）
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科目：初中生物 來源：2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
倉庫在保存種子的時候，選擇的適宜環境條件是（ ）
A．干燥、高溫 B．干燥、低溫
C．潮濕、低溫 D．潮濕、高溫
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科目：初中生物 來源：2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蠶豆種子和玉米種子的相同之處為（ ）
A．子葉的作用 B．子葉的數量 C．胚乳的作用 D． 胚的構成
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是： ．
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開） ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野．
（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為[ ]的 ．
（3）觀察時應先選用 物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）顯微鏡的使用過程中，鏡筒下降時眼睛應注視 ．
（5）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，你知道玻片上寫的是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
構成植物體的結構層次由小到大依次為（ ）
A．根→莖→葉→花→果實→種子
B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→組織→器官→系統→營養器官→生殖器官
D．細胞→器官→組織→系統→植物體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（ ）
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生物分類等級中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是（ ）
A．種、界 B．界、種 C．門、界 D．種、科
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