Question

為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，很多學校于2010年春季舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題：
（1）學生聽到相關指令后立即疏散，這屬于                   反射。參與該反射的感受器是                      。在大腦皮層的神經中樞中,有語言中樞、聽覺中樞和            中樞參與了該反射。
（2）同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的___________________。
（3）活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了，不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中__________________的凝血作用。

Answer 1

（1）條件反射 耳蝸內的聽覺感受器（聽覺感受器） 軀體運動中樞
（2）呼吸作用（有機物的氧化分解）
（3）血小板

學生聽到相關指令后立即疏散，這種反射是在非條件反射的基礎上通過后天的學習而形成的，是一種比較高級的神經調節方式，該反射活動中接受刺激，產生神經沖動的感受器是聽覺感受器，生命活動所需能量來自組織細胞中有機物的氧化分解，血小板具有止血和凝血功能。