下列關于兩棲動物的描述,錯誤的一項是( )
A.幼體不但在形態上像魚,在內部結構上與魚也比較一致
B.兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動物
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種生物的體細胞中有16條染色體,它的一個體細胞連續分裂兩次,得到4個子細胞,每個子細胞中的染色體數目是( )
A.4條 B.16條 C.32條 D.64條
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家里或菜市場我們看到過剖開的雞,雞的肌胃有發達的肌肉,內壁上有一層角質膜,胃腔內有許多砂粒,你認為角質膜和砂粒的作用是( )
A.刺激胃收縮 B.使胃能蠕動
C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
我市某縣每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.如圖為桃樹部分結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的 中.
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是 及生長發育.
(3)桃子營養豐富,美味可口.圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[ ] 發育來的.
(4)水和無機鹽對桃樹的生長發育起著重要作用,由根部吸收后通過 向上運輸.
(5)一果農發現他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜.明年,他想在現有的其它一些桃樹上也結出特別大且甜的果實,可采用的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一女子月經后排出一個卵細胞,與精子結合后形成的受精卵內的染色體為( )
A.XX或XY B.22對+XX或22對+XY
C.22對+XX D.22對+XY
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中,培育成新植株,這種生殖方式屬于( )
A.出芽生殖 B.營養生殖
C.有性生殖 D.分裂生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據學習的知識回答下列問題.
資料一:在下圖中圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖.
資料二:某班同學在學習人類性別決定之后,用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A.表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復②步驟50次.
全班共分7個小組,實驗記錄結果如下表:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
A.(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B.(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)圖1中的 圖表示女性的染色體排序.
(2)精子是由父親的 產生的,圖2中精子甲的性染色體是 染色體.
(3)白球模擬的生殖細胞是 (填“精子”或“卵細胞”).
(4)為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數據 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中,根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關敘述不正確的是( )
A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A.保護組織 B.輸導組織
C.基本組織 D.分生組織
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com