【題目】勤勞智慧的莆仙人民在長期的農耕生活中總結出許多諺語。“立秋無雨是空秋，萬物（特指谷物）歷來一半收”這句諺語說明的道理是（ ）
A．不同植物需水
B．立秋時節谷物生長需要較多的水分
C．谷物不同的生長時期需水量相同
D．土質不同谷物的灌溉量不同
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是南瓜的發育過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）南瓜為雌雄同株植物，圖中1為雄花，圖1中的花粉落到圖2柱頭上，這種傳粉類型是____________；要結出南瓜，還要經歷的另一個重要生理過程是_____________。
（2）南瓜的根吸肥和吸水能力很強，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實個大、收獲高產。某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術應是__________。
（3）該植物個體發育的起點是______________。
（4）某生物小組在學校的實踐基地種植南瓜，生長期出現了植株矮小、葉片發黃的現象，應采取的措施是多施含__________的無機鹽。
（5）某生物興趣小組為探究果實在發育過程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了如圖所示的果實體積變化曲線。請據圖回答：
①在曲線a中，幼果體積增大是花的_______迅速發育的結果。
②當南瓜體積達到A點時，將它剖開發現有很多粒種子，這是因為南瓜的子房內有_________________________。
在大棚內種植南瓜，為避免出現曲線b的現象，可以采取_______________的措施。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列能正確表示蛙的發育過程的是
A. 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
B. 受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙
C. 卵細胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙
D. 卵細胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是尿的形成過程示意圖．請回答：
（1）腎單位的結構包括__（用圖中的數字表示）
（2）①內的液體是血液；④內的液體是__；由⑤終端流出的液體是__．
（3）由⑤流出的液體與④內的液體相比較，主要的區別是前者不含有__．
（4）若某人尿液中出現大分子蛋白質，可能是因為此人腎單位中的__發生病變．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在使用顯微鏡時，要想使視野1變成視野2，應（ ）
A. 換用低倍物鏡，并向上移動裝片
B. 換用低倍物鏡，并向下移動裝片
C. 換用高倍物鏡，并向上移動裝片
D. 換用高倍物鏡，并向下移動裝片
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖，據圖回答。
（1）水螅的體形呈________對稱。這樣的身體結構便于感知周圍環境中來自各個方向的刺激。
（2）[⑥]是_________，水螅用它來探尋和捕獲獵物；食物在[⑤]_______內消化，其中的消化液由[④]________中的細胞分泌，不能消化的食物殘渣，由[①]______排出。
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