【題目】下列關于仿生例子的敘述錯誤的是
A. 模仿蝙蝠的回聲定位——雷達
B. 模仿螢火蟲發冷光——日光燈
C. 模仿烏龜的背甲——薄殼建筑
D. 模仿青蛙的游泳姿勢——蛙泳
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題：
（1）圖中丙曲線表示 _______ 的消化過程
（2）乙曲線表示的營養成分最終被分解為 _______ 。
（3）甲曲線表示的營養成分需要經肝臟分泌的 _______乳化后才能被消化，最終產物是______________和______________。
（4）食物在圖中的［____］(填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營養物質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近百年來，發酵技術發生了巨大變化，已經從利用________________進入到利用改造過的_________________來生產發酵產品的階段。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖理解，下圖是某家族成員的關系圖譜，據圖回答下列問題：
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學上稱為一對________。
（2）若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出________是顯性性狀。若3和4這對夫婦再生一個孩子8，無酒窩的概率為_______。
（3）若5的酒窩是經整容而獲得的，這種性狀_____（選填“能”或“不能”）遺傳給9，原因是_____。
（4）4號的性染色體組成為______。
（5）7和9是近親關系（表兄妹），他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請你從優生的角度，說出他們不能結為夫妻的原因是________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】看圖填空
（1）細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物有蛋白質、___________和___________。
（2）吃飯時越嚼越甜，是圖1中[____]（填寫序號）分泌的唾液將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結構是[] ____________。參與蛋白質消化的消化液有___________________。
（3）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是___________，曲線X、Y、Z分別代表_________、________和________的消化過程。脂肪最終被消化為__________________才能夠被吸收。
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