【題目】在溫暖潮濕的地區(qū)，生物的數(shù)量和種類一般比干旱的地區(qū)多，影響這一現(xiàn)象的主要因素是（ ）
A．植物 B．陽光 C．土壤和空氣 D．水和溫度
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物作用于小腸時，經(jīng)過的途徑依次是（ ）
①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④心臟 ⑤小腸毛細(xì)血管 ⑥肺部毛細(xì)血管 ⑦主動脈．
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖．請判斷正誤
（1）①②過程分別在光照與黑暗條件下進(jìn)行.
（2）②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
（3）生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進(jìn)①②過程.
（4）①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中______（填“甲”或“乙”）是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。
（2）和乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______。
（3）在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗中，選取實驗材料前，需向載玻片上滴加一滴______；選取的材料必須是_________的才能更好地進(jìn)行觀察；并且要將實驗材料在載玻片上_________。
（4）若在較暗環(huán)境中使用顯微鏡觀察臨時裝片時，對光應(yīng)選用_______的光圈和____面反光鏡，若物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向______移動，從而使物像位于視野中央。
（5）圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________，圖中細(xì)胞含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖，交叉部分為共同特征。請據(jù)圖回答：
⑴從分類的角度看，［A］表示以上三種動物體內(nèi)都有脊柱，屬于_______________動物。
⑵若［C］表示青蛙和海豚都用___________呼吸，不同的是青蛙還用___________輔助呼吸。
⑶圖中所示三種動物中，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育的是__________，具有胎生、哺乳特征的是__________。
⑷這三種動物中，只有鸚鵡會飛行。請寫出鸚鵡與飛行相適應(yīng)的一個特征__________________________。
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【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草和___________屬于生產(chǎn)者，圖中沒有畫出的腐生細(xì)菌和___________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對自然界的___________起重要作用。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有___________條，請寫出最長的一條：___________。
（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級___________。根據(jù)這一特點，圖中總能量最少的一種生物是___________。
（4）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是：___________。
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【題目】“知了、知了……”這是仲夏時節(jié)經(jīng)常可以聽到的聲音。“蟬噪林逾靜”，在平常的日子里，知了那柔和的鳴叫聲會使人的心情格外平和。但今天不同，烈日當(dāng)頭，天氣異常的炎熱，知了發(fā)出的鳴叫聲也異常的密集而響亮，令人心煩，是不是天氣越熱，鳴叫的知了越多呢？
（1）針對上述問題作出的假設(shè)是_______________________________________。
（2）如果要設(shè)計實驗驗證該假設(shè)是否成立，首先需要選取實驗用的知了。選取的知了應(yīng)該是雄性還是雌性？_________。你的理由是______________________________。
（3）要得到較為可靠的實驗結(jié)果，應(yīng)采用的實驗方案是______________。
A.觀察一只知了在某一溫度下是否鳴叫
B.統(tǒng)計多只知了在某一溫度下鳴叫的只數(shù)
C.觀察一只知了在不同溫度下是否鳴叫
D.統(tǒng)計多只知了在不同溫度下鳴叫的只數(shù)
（4）若根據(jù)實驗結(jié)果繪制的折線圖如圖所示，則根據(jù)該折線圖可以得出的結(jié)論是_______________。
（5）（根據(jù)本題的結(jié)果，還可以提出包含一組變量的問題是__________________。
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【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：
（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①、②是通過 進(jìn)出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質(zhì)是 ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．
（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質(zhì)是 ，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開始積累的時間是 點．請你寫出光合作用的反應(yīng)式 
．
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