科目:初中生物 來源: 題型:
檢測對象 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E | ||||||||||||||||||||||||
DDT濃度/×10-6 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04(1)由于有毒物質在生物體內難以分解、無法排出.有毒物質進入生態系統后會通過 食物鏈 食物鏈 不斷積累,危害生態系統中的許多生物.(2)寫出該生態系統的食物鏈 A→E→C→B→D A→E→C→B→D .(3)該生態系統中的生產者是 A A (填寫字母).受害最嚴重的生物是D D (填寫字母).
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 面資料并回答問題:4分 某湖泊生態系統中,湖水中的DDT濃度為0.5×10-8,現發現各生物體內均有不同濃度的DDT,檢測結果如下:
(2)寫出該生態系統的食物鏈____________________________________________。 (3)該生態系統中的生產者是___________________(填寫字母) 。 受害最嚴重的生物是_____________ (填寫字母) 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2014屆河北省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題 面資料并回答問題:4分 某湖泊生態系統中,湖水中的DDT濃度為0.5×10-8,現發現各生物體內均有不同濃度的DDT,檢測結果如下:
(1)由于有毒物質在生物體內難以分解、無法排出。有毒物質進入生態系統后會通過____________不斷積累,危害生態系統中的許多生物。 (2)寫出該生態系統的食物鏈____________________________________________。 (3)該生態系統中的生產者是___________________(填寫字母) 。 受害最嚴重的生物是_____________ (填寫字母) 。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題 閱讀教材相關內容,說出食物鏈和食物網的概念,并舉例說明。 ![]() (1)生態系統中各種生物之間存在著____ 或_____ 的關系。 (2)食物鏈的概念:生態系統中,不同生物之間由于____ 關系而形成的___ 聯系。 (3)寫出圖片中的食物鏈: → 蝗蟲→ →蛇→____。 (4)一個生態系統中有許多條食物鏈。各條食物鏈并不是 ___ 的。 (5)食物網的概念:生物之間由于 ___ 關系構成的 ______ 聯系。 (6)舉例: ![]() ① ② ③ 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |