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如圖是關于生物物種起源的兩種觀點的示意圖，試根據圖表述甲乙兩種觀點
甲觀點：______．
乙觀點：______．

甲圖呈現平行狀，表示不同種類的生物分別起源于不同的生物；乙圖呈現樹狀，表示不同種類和生物起源于共同的生物．
故答案為：甲觀點：不同種類的生物分別起源于不同的生物
乙觀點：不同種類和生物起源于共同的生物

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

自然選擇學說，創始人：英國杰出的生物學家______．內容：
（1）過度繁殖，自然界的各種生物，普遍具有很強的______．
（2）生存斗爭，生物要生存下去，就得為獲取足夠的______和______而進行生存斗爭．
（3）遺傳變異：從適應環境的角度看，可遺傳的變異分______和______．
（4）適者生存，具有______的個體在______中容易生存下來，并將這些______遺傳給下一代，而具有______的個體則容易被淘汰．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是達爾文地雀進化圖，請根據圖回答問題：
（1）請將加拉帕戈斯群島地雀喙的特點與其取食的種類用線連起來．
（2）地雀的進化表明自然界中生物普遍存在著______現象．環境條件的改變，對地雀喙的形態和大小具有______作用，生物進化是______的結果．
（3）在生存斗爭中，通過激烈的______，適者生存，不適者被淘汰的過程稱為______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生命起源的第二步形成的物質是（　　）

A．蛋白質、核酸	B．氨基酸、核酸
C．二氧化碳、蛋白質	D．氨基酸、甲烷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類與類人猿共同的祖先是（　　）

A．猴

B．黑猩猩

C．長臂猿

D．森林古猿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

關于生命的起源，敘述正確的是（　　）

A．原始生命肯定是在地球上起源的

B．原始的大氣成分和現在的大氣成分是相同的

C．最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機物，再在原始海洋中逐漸形成的

D．米勒模擬原始地球環境進行實驗，產生了原始的生命

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現代類人猿和人類的共同祖先是（　　）

A．古代類人猿	B．森林古猿
C．猩猩	D．二者沒有共同祖先

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

越簡單、越低等的生物化石總是出現在越古老的地層里，越復雜、越高等的生物化石則出現在越新近形成的地層里．下列哪種生物化石出現在的地層最古老？（　　）

A．始祖鳥

B．孔子鳥

C．遼西鳥

D．古代鳥類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

有人作了如下的實驗：
A．實驗：取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內，不久，雞死亡。
B．實驗：取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內，經過幾周后，讓此雞的體內產生抗體，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的體內，結果它存活下來。據上述實驗回答：
將另一種病毒注射經過B實驗處理的雞體內，雞是否存活？
為什么？（2分）

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