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水是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60％～70％。人體的各項(xiàng)生命活動，離開水都無法進(jìn)行。人體每天必須從外界攝取大量的水，人體內(nèi)水的主要來源是

[　　]

A．飲水

B．食物

C．代謝產(chǎn)生的水

D．飲水和食物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湖北）人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：
（1）小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道的
胃
胃
（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為
氨基酸
氨基酸
后，才能夠被人體吸收進(jìn)入血液．
（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量
增加
增加
填“增加”或“減少”）；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的
動脈血
動脈血
（填“靜脈血”或“動脈血”）．
（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動．在抽血或輸液時(shí)，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起，這與該血管中的結(jié)構(gòu)-
靜脈瓣
靜脈瓣
有關(guān)．
（4）血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，而且紅細(xì)胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用．
（5）如圖．取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機(jī)鹽以及
尿素
尿素
等廢物．
（6）人糞尿中的有機(jī)物能被
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌
利用和分解，轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機(jī)鹽后可以被植物的
根
根
（填器官名稱）吸收．由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：
（1）小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道中的過程叫
 
，但只有到了小腸最終消化為
 
后，才能夠被人體吸收進(jìn)入血液．
（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，肺靜脈中流動的是
 
血，這個過程是通過
 
作用完成的．
（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動．在抽血或輸液時(shí)，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中有
 
結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（4）血液流經(jīng)各組織處毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，而且紅細(xì)胞中的
 
還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用，這個過程是在細(xì)胞的
 
進(jìn)行的．
（5）如圖．取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機(jī)鹽以及
 
等廢物．
（6）人糞尿中的有機(jī)物能被
 
利用和分解，轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機(jī)鹽后可以被植物的
 
（填器官名稱）吸收．由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”（見下圖）。

 

（1）請寫出“B”和“C”食物的類型：B________、C________。 

（2）這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、________和________等六類營養(yǎng)物質(zhì)。其中，在人體內(nèi)作為備用的能源物質(zhì)儲存的是________；人體細(xì)胞的主要成分之一，占體重的60％一70％的是________。

（3）當(dāng)人在饑餓疲勞時(shí)，你建議他最好吃________ （填代號）類食物，因?yàn)檫@類食物含—______比較多，可以為人體提供較多的能量。

（4）如果某人患了壞血病，你建議他多吃________ （填代號）類食物，因?yàn)檫@類食物中含有豐富的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”

（1）請寫出“B”和“C”食物的類型：B         、C       。

（2）這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、       和        等六類營養(yǎng)物質(zhì)。其中，在人體內(nèi)作為備用的能源物質(zhì)貯存的是        ；人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%～70%的是        。

（3）當(dāng)人在饑餓疲勞時(shí)，你建議他最好吃           （填代號）類食物，因?yàn)檫@類食物含            比較多，可以為人體提供較多的能量。 

（4）如果某人患了壞血病，你建議他多吃        （填代號）類食物，因?yàn)檫@類食物中含有豐富的             。

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