【題目】在下列生物中，能夠進行孢子生殖的是（ ）
A. 松樹 B. 青霉 C. 細菌 D. 大豆
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各類生物生殖和發育特點的描述，不正確的是（ ）
A. 嫁接時應使接穗與砧木的形成層緊密結合
B. 兩棲類動物進行體內受精和變態發育
C. 日本血吸蟲在人體內進行有性生殖
D. 雞卵中可發育成雛雞的部分是胚盤
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【題目】如圖為顯微鏡的結構圖，據圖回答：
（1）寫出圖中序號的名稱：1 _________ 3 ________4 ________7_________ 8_________
（2）觀察時應先選用_______________物鏡。（選填“高倍”或“低倍”）
（3）顯微鏡中成的物像是_______________（選填“正”或“倒”）像，要想使視野中位于右下方的物像移到中央，應向_______________方向移動玻片標本
（4）一臺顯微鏡有目鏡10X，物鏡40X，這臺顯微鏡的放大倍數是_________倍．
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【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（ ）
A.紅色，dd，Dd 或 DDB.黃色，dd，Dd 或 dd
C.紅色，dd，Dd 或 ddD.黃色，Dd，DD 或 dd
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【題目】下圖是眼球結構示意圖，有關敘述正確的是（ ）
A.4是睫狀體，內含平滑肌，能調節2的曲度
B.9像雙凸透鏡，是眼球內折射光線作用的主要結構
C.2過度變凸且不能恢復原狀，會導致近視眼
D.6內含感光細胞，能接受光的刺激，形成物象
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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是_______；
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_______具有控制物質進出的作用；
(3)控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于_______；
(4)在顯微鏡下觀察時，看不清楚和染色最深的結構分別是哪個？_______
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【題目】如圖所示的是幾種植物，A、B、C、D分別代表對應植物的類群，請分析并回答下列問題：
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]_________。
（2）A類植物已經出現了__________等器官。
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產生___________，但B類植物的種子有________包被著。
（4）圖中四類植物最高等的是_______，最低等的是_______。（用字母表示）
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