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下圖所示為幾種現代類人猿,請認真分析回答下列問題:
(1)現代類人猿生活在__________,生活方式為__________。
(2)現在人類數量急劇增加,而類人猿數量卻日減,其主要原因是______________。
(3)現代類人猿與人類的根本區別主要是_________________。
(4)現代類人猿與人類的共同祖先是__________。
(1)森林     樹棲
(2)森林面積減少,類人猿等野生動物賴以生存的棲息地減少
(3)人類能制造工具,人類大腦發達,具有復雜的語言和文字
(4)森林古猿
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖所示為幾種常見的細菌、真菌結構模式圖.請分析回答:
(1)A與B、C、D的結構相比,主要區別在于A細胞內沒有成形的
 

(2)善于觀察的李梅同學一眼就認出了[B]是
 
,因為它的直立菌絲頂端呈球狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用
 
繁殖.
(3)面包膨大松軟,大家都喜歡吃.它的制造離不開圖中的[
 
]
 

(4)從培養基中菌落的形態、大小和
 
 可以大致區分出A和B、D.

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科目:初中生物 來源:亮點激活蘇教版八年級生物(下) 蘇教版 題型:043

下圖所示為幾種現代類人猿,請認真分析回答下列問題:

(1)現代類人猿生活在________,生活方式為________。

(2)現代人類數量急劇增加,而類人猿卻數量日減,其主要原因是:

________________________________________________。

(3)現代類人猿與人類的根本區別是:

________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖所示為五種生物細胞圖,請據圖回答:

(1)五種生物細胞都有的結構是_____   、____  _。另外, [    ]_____  、[   ]___   細胞中有明顯的液泡;[   ]____      __、[    ]____     __有鞭毛。

(2)[     ]____     ____細胞中能進行光合作用。

(3)能使腐爛的水果散發酒味的是[     ]_____    ___。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據下圖所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:

(1)A的繁殖方式為___________,C的繁殖方式為___________。

(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:____________________________________________。

(3)利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優點是_________________________________。

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同步練習冊答案
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