科目：初中生物 來源： 題型：
（2012?內江）下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中，觀察某農田生態系統后繪制的食物網示意圖，請認真分析下圖并回答下列有關問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015屆山東泰安泰山區初二上期期末檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
某學習小組對以下動物進行了調查和分類研究，請幫助他們完成下列問題：（12分）
A. 海馬??? B. 獼猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗蟲??? E. 家鴿??? F. 青蛙
（1）學習小組將上述生物分為A、B、E、F和C、D兩類，其分類的主要依據是______________________________。
（2）學習小組同學調查到海馬有以下特征：身體側扁，全身無鱗，有脊柱，在水中能以直立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。他們認為海馬應該屬于魚類，因為海馬具有兩個能在水中生活的重要特點：①_____________；②_____________。
（3）E和F都是卵生，但受精方式不同，E、F的受精方式分別是_____________________，且F的受精受水的限制，而E則不受水的限制，因此E的分布范圍更加廣泛。
（4）C與D結構相同之處是身體都由許多體節構成，但它們的呼吸器官不同，分別是_____________。C和D相比，D的運動能力比較強，它有__________________________，因而能跳躍和飛行，而C則沒有這些結構及相關的運動功能。C和A、B、E、F相比，C不能快速運動的重要原因是__________________________。
（5）D和F都是變態發育，D的個體發育過程與家蠶相比少了_____________期，F的發育過程是：受精卵→_____________→_____________→成蛙。
（6）在上述動物中，學習能力最強的是_____________（填序號），這種動物營群體生活，具有一系列的社會行為，請寫出社會行為的一種重要特征：_________________________。
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科目：初中生物 來源：2014屆陜西窯店中學初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
你能推測出下列動物中，哪種動物的“學習能力”最強嗎？
Ａ．蚯蚓 Ｂ．蝗蟲 Ｃ．鸚鵡 Ｄ．獼猴
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