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如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有______.
(2)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是______ 區細胞的______.
(3)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收______和______,并把這些物質通過植物莖中木質部的______運輸到葉.
(4)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的______運輸到根.
(5)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過______作用實現的.
(6)該被子植物長大成熟后就要開花、______、______、形成果實和______.果實由______和______組成,它是由________發育而來的.

【答案】分析:此題考查種子的結構和成分、果實和種子的形成、篩管的位置和對有機物的運輸、植物的蒸騰作用等知識,據此答題.
解答:解:(1)在種子萌發初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發育成根.隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發育成莖和葉.通過這個過程,種子的胚就發育成了幼苗.
(2)細胞的生長是指分裂后的新細胞隨著從周圍環境中不斷的吸收營養物質,它們的體積逐漸增大,所以,細胞生長的結果是細胞的體積增大.細胞分化是指分裂后的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構和功能隨著細胞的生長出現了差異,細胞分化的結果是形成了不同的組織.所以,植物體不斷長大的根本原因是細胞分裂和生長的結果.圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是分生區細胞的分裂.
(3)植物體有兩種輸導管道--導管與篩管.導管位于植物體莖內的木質部中,把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處.導管是為一串管狀死細胞所組成,上下兩個細胞的細胞壁消失,因此上下兩個細胞是貫通的.植物正是利用根、莖、葉等中的導管將水分和無機鹽運輸到身體各部分的.[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收水分和無機鹽,并把這些物質通過植物莖中木質部的導管運輸到葉.
(4)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的篩管運輸到根.
(5)水分以氣態的形式從植物體內散發到體外的過程,叫蒸騰作用.圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過蒸騰作用實現的.
(6)一朵花要形成果實和種子,必須經歷傳粉、受精等過程,發育過程為:可見,果實由子房發育而成.
故答案為:(1)胚 (2)分生; 分裂(3)水分;無機鹽;導管 (4)篩管 (5)蒸騰 (6)傳粉; 受精;種子;果皮; 種子; 子房
點評:此題考查的知識點較多,對所學知識靈活掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有

(2)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是
分生
分生
 區細胞的
分裂
分裂

(3)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收
水分
水分
無機鹽
無機鹽
,并把這些物質通過植物莖中木質部的
導管
導管
運輸到葉.
(4)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的
篩管
篩管
運輸到根.
(5)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過
蒸騰
蒸騰
作用實現的.
(6)該被子植物長大成熟后就要開花、
傳粉
傳粉
、
受精
受精
、形成果實和
種子
種子
.果實由
果皮
果皮
種子
種子
組成,它是由________發育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有

(2)圖中的1是植物體的根,它的根尖生有大量的
根毛
根毛
,能從土壤中吸收
無機鹽
無機鹽
,并把這些物質通過植物莖中木質部的
導管
導管
運輸到葉.
(3)圖中的3表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的
篩管
篩管
運輸到根.
(4)圖中的4表示葉片通過
氣孔
氣孔
將水分以水蒸氣的形式散失到大氣中,此過程是通過
蒸騰
蒸騰
作用實現的.
(5)該被子植物長大成熟后就要開花結果,花中的
子房
子房
將發育成果實,
胚珠
胚珠
將發育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是
伸長
伸長
區細胞的不斷生長.
(2)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收水和
無機鹽
無機鹽
,并把這些物質通過植物的莖運輸到葉.
(3)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的
篩管
篩管
運輸到根.
(4)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過
蒸騰
蒸騰
作用實現的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是________區細胞的不斷生長.
(2)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收水和________,并把這些物質通過植物的莖運輸到葉.
(3)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的________運輸到根.
(4)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過________作用實現的.

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科目:初中生物 來源:2011年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題.
(1)一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有______.
(2)圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長的根本原因是______ 區細胞的______.
(3)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收______和______,并把這些物質通過植物莖中木質部的______運輸到葉.
(4)圖中[3]表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的______運輸到根.
(5)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過______作用實現的.
(6)該被子植物長大成熟后就要開花、______、______、形成果實和______.果實由______和______組成,它是由________發育而來的.

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