“飛流直下三千尺”是自然現象，而植物體內的水則自下而上移動，植物體的水向高處移動的動力來自（ ）
A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用
金鑰匙試卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜．利用你學過的生物知識，試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是（ ）
A．減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用
B．降低了環境的溫度，減緩呼吸作用
C．降低了環境的溫度，加快呼吸作用
D．減少環境中氧氣的溫度，加快呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南區肖港鎮肖港中學七年級下3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．請根據該圖回答問題：
（1）圖中丙曲線表示 的消化過程，圖中甲曲線表示 的消化過程．
（2）乙曲線表示的營養成分最終被分解為 ．
（3）甲曲線表示的營養成分需要經肝臟分泌的 乳化后才能被消化．
（4）食物在圖中的 （填字母）處，最終都分解成能被人體吸收的營養物質．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
農業生產中，促進植物呼吸作用的措施是（ ）
A．給農作物松土 B．糧食曬干后貯藏
C．給農作物施用化肥 D．增加大棚內二氧化碳的濃度
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
李大媽播下蠶豆種子后，連續幾天降雨導致雨水浸田，造成出芽率低，原因主要是（ ）
A．溫度降低 B．缺少陽光 C．缺少水分 D．缺少空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
據《健康報》報道，我國中學生營養不良率達24%，為了做到合理營養，我國營養學家將食物進行分類，并形象地設計成如圖的“平衡膳食寶塔”，提倡中小學生每天均衡地吃這五類食物，以避免營養不良和營養過剩．請據下圖回答問題：
（1）人體進行生命活動的主要供能物質來自于圖中標號 所示食物，一般作為體內備用的能源物質來自于圖中標號 所示食物．
（2）青少年正處于生長發育的關鍵時期，應多食用圖中標號 和 所示食物，因為這些食物中含豐富的 ，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它．
（3）營養學家還指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應為
A．3：3：4 B．3：4：3 C．4：3：3 D．4：3：4．
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