【題目】下列哪項不是生物共有的特征:( )
A. 生物都能進行呼吸 B. 生物的生活都需要營養
C. 生物都能進行光合作用 D. 生物都能排出身體內產生的廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蛔蟲結構示意圖,請據圖回答問題。
(1)寫出下列結構名稱。[1]___;[2]___;[3]___。
(2)蛔蟲的體表有___,能抵抗人體消化液的侵蝕;___結構簡單,適于吸食人體半消化的食糜。具有強大的___能力。
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【題目】如圖是根尖部分細胞圖,請回答:
(1)A是_______細胞。(2)C為______細胞。(3)植物所需要的水分和無機鹽主要是圖____中所示細胞吸收的。
(4)根長長的原因是____________________和_______________________。
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【題目】下圖是葉蟬發育過程不同時期的形態圖,請據圖回答:
(1)由圖可知,葉蟬的發育與(______)相同。
A.青蛙 B.家蠶 C.蝗蟲 D.魚類
(2)圖中①叫___________,①與②相比,它的生殖器官_____________________。
(3)葉蟬的發育過程屬于__________發育。蜜蜂屬于____發育; 蒼蠅屬于____發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題。
(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有_____。
(2)B和D的菌體都是由___構成的。
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ]___。
(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區分A、B、D。
(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?
_____________
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【題目】如圖是米勒實驗原始大氣合成有機物的實驗裝置,有關敘述錯誤的是( )
A.裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于橫擬原始地球的大氣
B.火花放電橫擬閃電
C.燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋
D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 下圖是一個生物體的示意圖,下列說法正確的是
A. 該圖是一種單細胞生物體的示意圖
B. 該種生物只有寄生在活細胞里才能進行生命活動
C. 這種生物能引起人和動植物的多種疾病,所以對人類和動植物只有害處
D. 這種生物具有完整的細胞結構
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