【題目】俗話說:“落花不是無情物,化作春泥更護花”。請利用微生物的相關知識分析:
(1)土壤中一些腐生的???????? 菌和???????? 菌將落下的花瓣分解了,所以過一段時間以后花瓣就消失了。
(2)落下的花瓣被分解生成了-???????? 被蔬菜吸收,成為制造????????? 的原料,所以那里的花長得特別旺盛。
(3)這種現象說明???????? _者對自然界的物質循環起著重要的作用,而且它們的作用是不可替代的。
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【題目】達爾文在環球航行考察的過程中,發現某個經常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這樣的昆蟲不容易被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會多.請分析回答???
(1)在這個海島上,昆蟲的無翅或殘翅屬于________(填“有利”或“不利”)變異.???
(2)大風對海島上的昆蟲起了________作用.???
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,________生存下來,不適應者被淘汰掉,???
(4)生物通過________、變異和自然選擇,不斷進化.
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【題目】下列關于生命起源的敘述中,正確的是( )
A. 原始生命在較短的時間內形成??? B. 原始大氣中不含游離態的氧氣
C. 原始地球條件下簡單物質可自發形成原始生命??? D. 生命在原始大氣中形成
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【題目】張家界市八大公山國家級自然保護區內動植物種類豐富。國家Ⅰ級保護植物有珙桐、紅豆杉、銀杏等6種,Ⅱ級保護植物29種;國家Ⅰ級保護動物有金錢豹、云豹、白冠長尾雉等5種,Ⅱ級保護動物有獼猴、大鯢、紅腹角雉等51種。請分析回答:
(l)八大公山國家級自然保護區,有“綠色水庫”之稱,該生態系統類型屬于______。
(2)大鯢是現存最大的____________動物。
(3)紅豆杉、銀杏的種子裸露,其外層沒有果皮包被。這在生物分類學上,屬于種子植物中的___________________植物。
(4)隨著人們對生物多樣性的認識不斷加深,生物多樣性的內涵也更加豐富。上述資料中體現了生物__________________的多樣性。
(5)有人說:“保護大鯢、珙桐等野生動植物,就意味著禁止開發和利用。”請談談你的看法_________________________________。(一條即可)
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【題目】某地方有關部門對校園周邊飲食衛生安全排查中,發現有些飲食店沒有餐具消毒柜,當即對其進行查封,這樣做可以預防
A. 高血壓??? B. 血友病??? C. 甲型肝炎??? D. 佝僂病
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【題目】根據對蚯蚓的飼養和觀察,請回答下列問題:
(1)在觀察蚯蚓的過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是___ . 觀察發現蚯蚓的身體由許多體節構成,其身體分節的意義是___ .
(2)將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,發現蚯蚓在___運動較快,其運動較快的原因是___ .
(3)土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活,如果對此進行實驗探究,你設計的實驗裝置是___ .
(4)在蚯蚓走迷宮的實驗中,經過多次嘗試和錯誤,蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室,從行為獲得的途徑來看,這一行為是___ .
(5)用手觸摸蚯蚓的身體會有___的感覺.這是因為在蚯蚓的腹面有許多小突起,叫___ , 它們與蚯蚓的___有關.
(6)蚯蚓的呼吸要考___來完成.空氣中氧氣首先溶解體表的粘液中,然后再滲透進入體壁,再進人___中,由循環系統運輸到全身各處.
(7)蚯蚓它以枯葉、朽根和腐爛的有機物為食,排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料,想一想,它對人類生活有什么益處?
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【題目】在探究種子萌發環境條件實驗時,某實驗小組記錄?? 結果如下:
瓶號???????? | 環境條件 | 實驗結果 |
1 | 不放水 | 未萌發 |
2 | 放適量水 | 萌發 |
3 | 放過量水 | 未萌發 |
(1)本實驗設計的目的是探究什么因素對種子萌發的影響?
(2)設計2號瓶的作用是:??????????????????????? 。
(3)根據實驗結果,你得出的結論是?????????????????????????????????? 。
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【題目】觀察法是進行科學研究的一種方法,下列說法錯誤的是 (??? )
A. 要全面.客觀.細致地觀察??? B. 科學觀察要有明確的目的
C. 觀察必須借助顯微鏡才能進行??? D. 觀察時要認真思考,并如實做好記錄
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【題目】保持愉快心情是心理健康的核心。當遇到壓力時,不宜采取的調節方法是
A. 找朋友訴說??? B. 外出跑步
C. 服用鎮靜藥催眠??? D. 自我調侃安慰
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